IMPLEMENTASI METODE BRAINSTORMING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FIQIH DI MADRADAH DINIAH RIYADLOTUL UQUL PP. AL-BERR SANGAREJO PANDAAN

Abdus Salam, 201586010081 (2019) IMPLEMENTASI METODE BRAINSTORMING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FIQIH DI MADRADAH DINIAH RIYADLOTUL UQUL PP. AL-BERR SANGAREJO PANDAAN. Sarjana thesis, Universitas Yudharta.

	Text (BAB I.pdf) BAB I.pdf Download (322kB)
	Text (BAB II.pdf) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (355kB) | Request a copy
	Text (BAB III.pdf) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (276kB) | Request a copy
	Text (BAB IV.pdf) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (697kB) | Request a copy
	Text (BAB V.pdf) BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (259kB) | Request a copy
	Text (cover.pdf) cover.pdf Download (172kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA.pdf) DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (32kB)
	Text (LAMPIRAN.pdf) LAMPIRAN.pdf Download (812kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sebuah fenomena kenakalan santri yang akhir-akhir ini semakin mengkhawatirkan, seperti: tawuran antar pelajar, pergaulan bebas dikalangan remaja, penyalahgunaan narkoba dan sebagainya, dari permasalahan tersebut para pengurus khususnya bidang pendidikan memiliki tugas dan peran untuk meningkatkan nilai hasil belajar santri. Dalam hal ini peneliti membahas terkait meningkatnya hasil belajar santri menggunakan metode brainstorming di PP. Al-Berr Sangarejo Pandaan Pasuruan. Konteks penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah (1) Bagaimana nilai hasil belajar fiqih santri PP. Al-berr Sangarejo Pandaan Pasuruan sebelum menggunakan metode brainstorming ? (2) Bagaimana nilai hasil belajar fiqih santri PP. Al-berr Sangarejo Pandaan Pasuruan sesudah menggunakan metode brainstorming? Adapun yang menjadi fokus penelitian dalam hal ini adalah (1) Bagaimana nilai hasil belajar fiqih santri PP. Al-berr Sangarejo Pandaan Pasuruan sebelum menggunakan metode brainstorming ? (2) Bagaimana nilai hasil belajar fiqih santri PP. Al-berr Sangarejo Pandaan Pasuruan sesudah menggunakan metode brainstorming? Pelaksanaan pembelajaran Fiqih dengan metode Brainstorming bagi santri kelas II madin Riyadlotul Uqul PP. Al- Berr Pandaan sebelum menggunakan metode braistorming yaitu suatu kemampuan santri dalam menjawab soal-soal ujian tergolong sangat rendah, dengan nilai 1.938 dari jumlah nilai keseluruhan santri, nilai rata – rata santri 57 di dapat dari jumlah keseluruhan nilai santri dibagi jumlah santri dikali 100, dan nilai tertinggi santri 94 Dan nilai terendah 21 terbukti dari 34 santri hanya 10 orang yang mampu mencapai nilai ketuntasan belajar.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Identification Number:	371.36 SAL I
Contributors:	Contribution Contributors Email Thesis advisor H. Ali Mohtarom S. Ag., M.PdI, ã…¤ UNSPECIFIED
Subjects:	Ilmu Sosial > Pendidikan Agama
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam
Date Deposited:	25 Aug 2019 11:59
Last Modified:	02 Mar 2022 06:46
URI:	https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/1111

Actions (login required)

View Item