METODE PEMBELAJARAN (Strategi, Model Metode, dan Teknis)

Wiwin Fachrudin Yusuf, Wiwin (2023) METODE PEMBELAJARAN (Strategi, Model Metode, dan Teknis). Yayasan Pesantren Kontenporer Al-Hilmu, Pasuruan. ISBN 9786235311272

Text Metodologi Pembelajaran Strategi, Model, Metode, dan Teknis.pdf Download (759kB)

Abstract

Pendalaman kajian strategi belajar mengajar sangat diperlukan dalam persiapan proses pembelajaran sebagai ikhtiar yang harus selalu dilakukan seorang pendidik untuk menciptakan suasana pembelajaran yang lebih baik dan menyenangkan disetiap pembelajarannya. Sehingga dalam praktiknya muncul berbagai variasi dalam menerapkan strategi pembelajarannya. Strategi belajar mengacu pada perilaku dan proses berpikir yang digunakan serta mempengaruhi apa yang dipelajari. Strategi pembelajaran merupakan tindakan dalam melaksanakan rencana dengan menggunakan beberapa variabel seperti tujuan, bahan, metode, dan alat, serta evaluasi agar mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Tujuan dengan dibuatnya buku ini, besar harapan agar mampu dan bisa menjadi pedoman dan bekal bagi para praktisi pendidikan, pendidik, dan calon pendidik dalam mengembangkan strategi belajar mengajar yang lebih baik. Secara khusus buku ini tertuju guna mengembangkan kompetensi yang harus dimiliki oleh pendidik dalam hal pembaharuan strategi pengajaran yang terus berkembang serta membantu memudahkan peserta didik saat menerima keilmuan yang dipelajarinya.

Item Type:	Book
Additional Information:	TENTANG PENULIS Wiwin Fachrudin Yusuf, S.Ag, M.A dilahirkan di Malang, 11 Maret 1978. Pendidikan dasar di SDN Palaan 01 lulus tahun 1990 melanjutkan di SMPN 4 Kepanjen Malang lulus 1993. Sedangkan pendidikan menengah ditempuh di STM Muhammadiyah Kepanjen jurusan Listrik Instalasi lulus 1996. Sementara pendidikan tinggi di STAIN Malang (UIN) Strata 1 pada Program Studi Kependidikan Islam (KI) lulus 2000, dilanjutkan pada kampus yang sama pada Program Pascasarjana S-2 Konsentrasi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) lulus 2003. Pengalaman kerja diawali pada tahun 2000-2004 sebagai Tenaga Lapangan Pendidikan Masyarakat (TLD) subdit Pendidikan Luar Sekolah Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Malang. Menjadi dosen tetap (Lektor) pada Fakultas Agama Islam (FAI) Universitas Yudharta Pasuruan tahun 2002-sekarang. Matakuliah yang dibina Manajemen Lembaga Pendidikan Islam (MLPI), Strategi Belajar Mengajar, Media Pembelajaran, Pengembangan Kurikulum, dan Perencanaan Pengajaran. Aktif dalam penulisan karya ilmiah di jurnal Murabbi, jurnal Mu’allim, dan Journal Multicultural of Islamic Education. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat beberapa tahun terakhir difokuskan pada pemberdayaan masyarakat desa, yakni aktif Badan Permusyawaratan Desa mulai 2016 sampai sekarang, pendampingan pemberdayaan masjid 2010 sampai sekarang.
Uncontrolled Keywords:	Strategi Pembelajaran, Model Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Teknik Pembelajaran, Pembelajaran Aktif, Pembelajaran Kolaboratif, Pembelajaran Berbasis Proyek, Pembelajaran Berbasis Masalah, Pembelajaran Berbasis Kompetensi, Pembelajaran Berbasis PBL (Project Based Learning), Pembelajaran Berbasis TBL (Team Based Learning), Pembelajaran Berbasis E-learning, Pembelajaran Berbasis Blended Learning, Pembelajaran Berbasis Inquiry Learning, Pembelajaran Berbasis Discovery Learning,
Subjects:	Ilmu Sosial > Pendidikan Agama
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam
Date Deposited:	02 Mar 2023 07:23
Last Modified:	02 Mar 2023 07:23
URI:	https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/1819

Actions (login required)

View Item