Pembentukan Karakter Peserta Didik Melalui Budaya Ahlan Wa Sahlan Talamidz Di MA Darut Taqwa Sengonagung

ISTIANA CHASANA SAFARINA, 201986010006 (2023) Pembentukan Karakter Peserta Didik Melalui Budaya Ahlan Wa Sahlan Talamidz Di MA Darut Taqwa Sengonagung. Sarjana thesis, Universitas Yudharta.

	Text (Abstrak.pdf) 201986010006_Abstrak.pdf Download (548kB)
	Text (BAB%20I.pdf) 201986010006_BAB I.pdf Download (577kB)
	Text (BAB%20II.pdf) 201986010006_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (692kB) | Request a copy
	Text (BAB%20III.pdf) 201986010006_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (330kB) | Request a copy
	Text (BAB%20IV.pdf) 201986010006_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB%20V.pdf) 201986010006_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (492kB) | Request a copy
	Text (BAB%20VI.pdf) 201986010006_BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (74kB) | Request a copy
	Text (Daftar%20Pustaka.pdf) 201986010006_Daftar Pustaka.pdf Download (409kB)

Abstract

MA Darut Taqwa Sengonagung merupakan salah satu pendidikan tingkat menengah atas dalam naungan pondok pesantren Ngalah yang menerapkan program budaya ahlan wa sahlan talamidz. Budaya ahlan wa sahlan talamidz ini dilakukan sebagai usaha dari pembentukan karakter peserta didik dalam menghadapi degradasi moral seperti adanya peserta didik yang bersikap kurang sopan, berkata kotor, tidak menaati aturan sekolah, bahkan membolos. Tujuan adanya penelitian ini yakni untuk mengetahui pembentukan karakter peserta didik melalui budaya ahlan wa sahlan yang meliputi;konsep pembentukan karakter sopan santun dan disiplin peserta didik,pembentukan sikap moral sopan santun dan disiplin peserta didik, pembentukan perilaku moral sopan santun dan disiplin peserta didik. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif, yakni penelitian dengan metode menggambarkan suatu hasil penelitian dengan tujuan untuk mendeskripsikan, menjelaskan serta memvalidasi fenomena yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi serta dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan kondensasi, tampilan data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan bahwakonsep pembentukan karakter sopan santun dan disiplin peserta didik melalui budaya ahlan wa sahlan talamidz dilaksanakan dengan baik setiap harinya. Dalam pelaksanaannya membutuhkan guru sebagai figur keteladanan dan pembiasaan bagi peserta didik. Pembentukan sikap moral sopan santun dan disiplin peserta didik terlihat cukup baik. Hal ini tercermin dari kebiasaan peserta didik salah satunya dalam bertutur kata yang santun dan timbulnya rasa malu ketika tidak taat aturan sekolah. Pembentukan perilaku moral sopan santun dan disiplin peserta didik tercermin dalam bentuk peserta didik yang terbiasa untuk bersalaman, saling membantu, mendengarkan penjelasan guru dengan seksama, berangkat sekolah tepat waktu, berseragam dan atribut lengkap dan tidak keluar kelas ketika jam kosong.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Identification Number:	297.77 SAF P
Contributors:	Contribution Contributors Email Thesis advisor Dr. Askhabul Kirom, S.PdI. M.Ag, ㅤ UNSPECIFIED
Subjects:	Agama > Pendidikan Agama
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam
Date Deposited:	04 Sep 2023 15:08
Last Modified:	22 May 2024 06:09
URI:	https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/4540

Actions (login required)

View Item