Efektivitas Model Quantum Learning Terhadap Minat Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Arab Di Ma Nu Sunan Giri Prigen

LAILATUZ ZAKIYATUL MUFIDAH, 201986020009 (2023) Efektivitas Model Quantum Learning Terhadap Minat Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Arab Di Ma Nu Sunan Giri Prigen. Sarjana thesis, Universitas Yudharta.

	Text (Abstrak.pdf) 201986020009_Abstrak.pdf Download (262kB)
	Text (BAB%20I.pdf) 201986020009_BAB I.pdf Download (858kB)
	Text (BAB%20II.pdf) 201986020009_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (921kB) | Request a copy
	Text (BAB%20III.pdf) 201986020009_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (720kB) | Request a copy
	Text (BAB%20IV.pdf) 201986020009_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (787kB) | Request a copy
	Text (BAB%20V.pdf) 201986020009_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (483kB) | Request a copy
	Text (BAB%20VI.pdf) 201986020009_BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (193kB) | Request a copy
	Text (Daftar%20Pustaka.pdf) 201986020009_Daftar Pustaka.pdf Download (403kB)

Abstract

Model Quantum Learning merupakan model pembelajaran yang dapat meningkatkan minat siswa, karena dapat menciptakan suasana yang nyaman dan tidak mudah membosankan, serta guru tidak terpaku pada pembelajaran yang monoton dan buku LKS, sampel dari penelitian ini adalah di MA NU Sunan Giri Prigen, khususnya siswa kelas X IIS yang berjumlahkan 20 siswa. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui tingkat efektivitas model Quantum Learning Terhadap Minat Siswa pada pembelajaran bahasa Arab, meliputi%3A perasaan senang, perasaan tertarik, penuh perhatian, bersikap positif, dan AMBAK %28Apa Manfaat Bagi Ku%29. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian survei dengan metode kuantitatif, pengambilan data dilakukan dengan observasi, wawancara, angket atau kuisioner dan dokumentasi. Adapun hasil yang didapat dari pengambilan data tersebut adalah kategori tinggi pada minat siswa dalam pembelajaran bahasa arab, dengan rata-rata memiliki presentase sebanyak 60%25, dan memiliki presentase sebanyak 71,2%25 untuk pengaruh kuat pada model quantum learning terhadap minat siswa. Berdasarkan hasil penelitian di atas, maka dapat disimpulkan bahwa model quantum learning terhadap minat siswa kelas X IIS di MA NU Sunan Giri Prigen dikatakan berpengaruh dan terbukti efektif.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Identification Number:	371.36 MUF E
Contributors:	Contribution Contributors Email Thesis advisor Dr. Nur Rokhmatulloh, M.S.I, ㅤ UNSPECIFIED
Subjects:	Ilmu Sosial > Pendidikan Agama
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Bahasa Arab
Date Deposited:	12 Dec 2023 08:34
Last Modified:	22 May 2024 06:09
URI:	https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/4584

Actions (login required)

View Item