Pengaruh Kompetensi Sosial Dan Kepribadian Guru Melalui Pendidikan Agama Islam Terhadap Sikap Moderat Siswa Di MI Al Huda Gempolsari

SITI RIMAYATUL ALAWIYAH, 202186130009 (2023) Pengaruh Kompetensi Sosial Dan Kepribadian Guru Melalui Pendidikan Agama Islam Terhadap Sikap Moderat Siswa Di MI Al Huda Gempolsari. Magister thesis, Universitas Yudharta.

	Text (Abstrak.pdf) 202186130009_Abstrak.pdf Download (141kB)
	Text (BAB%20I.pdf) 202186130009_BAB I.pdf Download (529kB)
	Text (BAB%20II.pdf) 202186130009_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (596kB) | Request a copy
	Text (BAB%20III.pdf) 202186130009_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (400kB) | Request a copy
	Text (BAB%20IV.pdf) 202186130009_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (331kB) | Request a copy
	Text (BAB%20V.pdf) 202186130009_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (277kB) | Request a copy
	Text (BAB%20VI.pdf) 202186130009_BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (151kB) | Request a copy
	Text (Daftar%20Pustaka.pdf) 202186130009_Daftar Pustaka.pdf Download (342kB)

Abstract

MI AL Huda Gempolsari merupakan salah satu lembaga pendidikan di desa Gempolsari Tanggulangin Sidoarjo. Di ketahui bahwa guru di lembaga tersebut memiliki kompetensi sosial dan kepribadian yang mampu menjadi contoh yang baik bagi siswa-siswanya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Kompetensi Sosial %28X1%29 dan Kepribadian Guru %28X2%29 terhadap Sikap Moderat Siswa %28Y%29 secara parsial maupun simultan. Metode penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan Asosiatif Kausal. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dokumentasi dan kuesioner %28angket%29. Sampel dalam penelitian ini adalah 30 siswa dengan menggunakan teknik Random Sampling. Dalam penelitian ini menggunakan analisis Regresi Linear Berganda. Dan pengujian hipotesis menggunakan uji F, uji T dan koefisien determinasi. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa diperoleh nilai F hitung %3E F tabel %289,857 %3E 3,32%29 dengan signifikansi lebih kecil dari 0,05 %280,001 %3C 0,05%29, maka dapat disimpulkan bahwa Kompetensi Sosial %28X1%29 dan Kompetensi Kepribadian %28X2%29 secara bersama-sama berepengaruh terhadap Sikap Moderat Siswa %28Y%29. Adapun nilai koefisien regresi %28Adjusted R Square%29 sebesar 0,379 yang artinya bahwa Kompetensi Sosial %28X1%29 dan Kompetensi Kepribadian %28X2%29 dapat mempengaruhi SikapModerat %28Y%29 sebesar 37,9%25, sedangkan sisanya sebesar 62,1%25 dijelaskan oleh factor yang lain yang tidak diteliti.

Item Type:	Thesis (Magister)
Identification Number:	297.77 ALA P
Contributors:	Contribution Contributors Email Thesis advisor Dr. Ahmad Ma’ruf, S.PdI., M.PdI, ㅤ UNSPECIFIED Thesis advisor Dr. Askhabul Kirom, S.PdI., M.Ag, ㅤ UNSPECIFIED
Subjects:	Agama > Pendidikan Agama
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam Multikultural (S2)
Date Deposited:	06 Nov 2023 15:22
Last Modified:	22 May 2024 06:09
URI:	https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/4627

Actions (login required)

View Item