Model Pembelajaran Full Day School Dalam Inovasi Program Tahfidzul Qur’an Di Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Ar Roihan Lawang Malang

Ana Maslihatul Izzah, 202086010027 (2024) Model Pembelajaran Full Day School Dalam Inovasi Program Tahfidzul Qur’an Di Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Ar Roihan Lawang Malang. Sarjana thesis, Universitas Yudharta.

	Text (Abstrak.pdf) 202086010027_Abstrak.pdf Restricted to Registered users only Download (272kB) | Request a copy
	Text (BAB I.pdf) 202086010027_BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (317kB) | Request a copy
	Text (BAB II.pdf) 202086010027_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (371kB) | Request a copy
	Text (BAB III.pdf) 202086010027_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (229kB) | Request a copy
	Text (BAB IV.pdf) 202086010027_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (588kB) | Request a copy
	Text (BAB V.pdf) 202086010027_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (267kB) | Request a copy
	Text (BAB VI.pdf) 202086010027_BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (160kB) | Request a copy
	Text (Daftar Pustaka.pdf) 202086010027_Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (185kB) | Request a copy
	Text (Lampiran-Lampiran.pdf) 202086010027_Lampiran-Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Full day scholl menurut etimologi adalah kata full day school berasal dari bahasa inggris. Full artinya penuh, day artinya hari, sedangkan school yang mempunyai arti sekolah. Dan jika digabung mengandung arti sekolah sehari penuh. Sedangkan menurut terminologi, ada beberapa pendapat yang menjelaskan tentang pengertian full day school. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif, yaitu penelitian yang menghasilkan data deskriptif. Metode penelitian kualitatif adalah metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat post-positivisme, digunakan untuk meneliti pada kondisi objek yang alamiah. Berdasarkan hasil wawancara yang diperoleh dalam paparan data berikut ini akan disajikan paparan data hasil penelitian yang berfokus pada model pembelajaran Full day school dalam inovasi program Tahfidzul Qur’’an. Model pembelajaran Full day school di MIT Ar Rohan Lawang Malang memiliki efektivitas dan kontribusi yang positif dalam inovasi program Tahfidzul Qur’’an. Dengan waktu belajar yang lebih lama, lingkungan pendidikan yang mendukung, dan integrasi dengan kurikulum akademik, siswa dapat mengoptimalkan hafalan Al-Qur’’an mereka serta mengembangkan pemahaman yang lebih mendalam tentang ajaran Islam. Dalam hal ini, Full day school di MIT Ar Rohan Lawang Malang berperan penting dalam memfasilitasi kemajuan dan inovasi dalam program Tahfidzul Qur’’an. Tujuan dilakukannya penelitian ini untuk mengetahui dan mendeskripsikan model pembelajaran full day school sebagai inovasi tahfidzul qur’an di Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Ar roihan Lawang Malang. Serta tujuan penelitian ini ialah menganalisis efektivitas atau pengaruh model pembelajaran full day school dalam inovasi tahfidzul Qur’’an di MIT Ar Roihan Lawang, Malang.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Identification Number:	0011-KI-24-01
Contributors:	Contribution Contributors Email Thesis advisor Dr. Ahmad Ma’ruf, S.Pd.I., M.Pd.I, ㅤ UNSPECIFIED
Subjects:	Karya Umum > Ilmu Umum dan Komputer
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam
Date Deposited:	22 Sep 2024 07:12
Last Modified:	04 Jan 2025 09:48
URI:	https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/5830

Actions (login required)

View Item