PENGARUH IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN DARING MATA KULIAH MAHARAH QIRA’AH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PRODI PBA DI UNIVERSITAS YUDHARTA PASURUAN

FATCHUL MU'IN, 201886020013 (2022) PENGARUH IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN DARING MATA KULIAH MAHARAH QIRA’AH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PRODI PBA DI UNIVERSITAS YUDHARTA PASURUAN. Sarjana thesis, Universitas Yudharta.

	Text (BAB I.pdf) 201886020013_BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (750kB) | Request a copy
	Text (BAB II.pdf) 201886020013_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (274kB) | Request a copy
	Text (BAB IV.pdf) 201886020013_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (847kB) | Request a copy
	Text (BAB V.pdf) 201886020013_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (195kB) | Request a copy
	Text (BAB VI.pdf) 201886020013_BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (219kB) | Request a copy
	Text (Daftar Pustaka.pdf) 201886020013_Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (161kB) | Request a copy
	Text (Halaman Awal.pdf) 201886020013_Halaman Awal.pdf Restricted to Registered users only Download (710kB) | Request a copy
	Text (Lampiran olah data hasil penelitian mahasiswa reguler 2021.pdf) Lampiran olah data hasil penelitian mahasiswa reguler 2021.pdf Restricted to Registered users only Download (441kB) | Request a copy
	Text (Lampiran olah data motivasi mahasiswa reguler 2019.pdf) Lampiran olah data motivasi mahasiswa reguler 2019.pdf Restricted to Registered users only Download (443kB) | Request a copy
	Text (Lampiran SKOR KUESIONER PBAM 19.pdf) Lampiran SKOR KUESIONER PBAM 19.pdf Restricted to Registered users only Download (406kB) | Request a copy
	Text (Lampiran SKOR KUESIONER PBAR 19.pdf) Lampiran SKOR KUESIONER PBAR 19.pdf Restricted to Registered users only Download (406kB) | Request a copy
	Text (Lampiran SKOR KUESIONER PBAR 21.pdf) Lampiran SKOR KUESIONER PBAR 21.pdf Restricted to Registered users only Download (404kB) | Request a copy

Abstract

Pandemi Covid 19 yang menyerang dunia pada awal tahun 2021 menjadi hal yang mengkhawatirkan bagi segala lini kehidupan, salah satunya adalah dunia pendidikan. Universitas Yudharta Pasuruan merupakan salah satu perguruan tinggi di pasuruan yang memiliki program studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) di bawah naungan Fakultas Agama Islam. Prodi ini mengajarkan mata kuliah Maharah qira’ah yang berfokus pada peningkatan ketrampilan mahasiswa dalam membaca literasi arab. untuk mengantisipasi penyebaran virus, kegiatan belajar pada awal tahun 2021 mengalami perubahan yang sangat drastis, seluruh universitas di Indonesia termasuk Universitas Yudharta Pasuruan menerapkan pembelajaran daring yang berpengaruh pada motivasi belajar mahasiswa. Tujuan dan bentuk penelitian ini adalah penelitian asosiatif, yakni bertujuan untuk mengetahui pengaruh implementasi metode pembelajaran daring terhadap motivasi mahasiswa prodi PBA yang mengikuti mata kuliah maharah qira’ah, yaitu mahasiswa angkatan 2019 dan 2021. Selain itu juga bertujuan untuk menganalisa faktor pendukung dan penghambat dalam implementasi pembelajaran daring tersebut. Metode penelitian yang digunakan peneliti dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif. Sedangkan jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif yang bertujuan menggambarkan fenomena pembelajaran yang terjadi saat ini menggunakan instrument skala likert dalam bentuk Google form. Hasil dari penelitian diketahui nilai korelasi (R) sebesar 0,758 dan koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,574 yang berarti pengaruh Implementasi Metode Pembelajaran Daring (X) terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Prodi PBA (Y) sebesar 57,4%. Selain itu, diketahui nilai F hitung =45.798 dengan tingkat signifikansi sebesar 0,000 atau <0,05 yang berarti pembelajaran daring (X) berpengaruh pada motivasi mahasiswa (Y). Faktor Pendukung Implemntasi Pembelajaran Daring adalah : Penguasaan Teknologi, Stabilitas akses jaringan, kepemilikan perangkat pembelajaran dan motivasi mahasiswa, sedangkan faktor yang menghambat implementasi pembelajaran daring adalah kondisi lingkungan belajar mahasiswa yang tidak cukup kondusif

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Contributors:	Contribution Contributors Email Thesis advisor Dr. Nur Rokmatulloh, S.PdI.,M.Si, ㅤ UNSPECIFIED Thesis advisor -, ㅤ UNSPECIFIED
Subjects:	Bahasa > Bahasa Arab
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Bahasa Arab
Date Deposited:	27 Nov 2022 14:35
Last Modified:	23 Jun 2025 06:17
URI:	https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/6269

Actions (login required)

View Item