ULFATUL CHASANAH, 201886020041 (2022) ANALISIS KONTEN BUKU AJAR BAHASA ARAB TINGKAT MTs BERDASARKAN KURIKULUM KMA NOMOR 183 TAHUN 2019. Sarjana thesis, Universitas Yudharta.
![[img]](https://repository.yudharta.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Abstrak.pdf)
201886020041_Abstrak.pdf Restricted to Registered users only Download (317kB) | Request a copy |
|
Text (BAB I.pdf)
201886020041_BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (232kB) | Request a copy |
|
Text (BAB II.pdf)
201886020041_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (567kB) | Request a copy |
|
Text (BAB III.pdf)
201886020041_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (216kB) | Request a copy |
|
Text (BAB V.pdf)
201886020041_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (554kB) | Request a copy |
|
Text (BAB VI.pdf)
201886020041_BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (278kB) | Request a copy |
|
Text (Daftar Pustaka.pdf)
201886020041_Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (136kB) | Request a copy |
|
Text (Halaman Depan.pdf)
201886020041_Halaman Depan.pdf Restricted to Registered users only Download (710kB) | Request a copy |
Abstract
Buku ajar bahasa Arab yang layak setidaknya dapat dinilai dari empat aspek penilaian buku yang diberlakukan oleh Badan Standart Nasional Pendidikan (BSNP), yaitu aspek bahasa, isi, penyajian, dan kegrafikan. Terkait dengan penelitian ini, peneliti terfokus pada kajian isi yang meliputi hiwar dan qira’ah pada buku bahasa Arab yang diterbitkan Kementerian Agama pada tahun 2020 berdasarkan Keputusan Menteri Agama no. 183 2019. Karena pada buku tersebut belum ada yang meneliti terkait dengan muatan kompetensi inti (sikap spiritual, sosial, pengetahuan, dan keterampilan). Pada buku tersebut terdiri dari enam bab. Bab 1 tentang Ta’aruf (perkenalan), Bab II tentang Marafiqul madrasiyah (fasilitas sekolah), Bab III al-adawatul madrasiyah (alat-alat sekolah), Bab IV alUnwan (alamat), Bab V al-Bait (rumah) dan Bab VI Min Yaumiyatil Usrah (kegiatan harian keluarga). Fokus dalam penelitian ada dua, yaitu: 1) Bagaimana kesesuaian konten buku ajar Bahasa Arab Tingkat MTs Kelas VII dengan Kompetensi Inti Spiritual dan Sosial?, 2) Bagaimana kesesuaian konten buku ajar Bahasa Arab Tingkat MTs Kelas VII dengan Kompetensi Inti Pengetahuan dan Keterampilan?. Sedangkan tujuan penelitiannya 1) mendeskripsikan kesesuaian konten buku ajar bahasa Arab Tingkat MTs Kelas VII dengan Kompetensi Inti Spiritual dan Sosial, 2) mendeskripsikan kesesuaian konten buku ajar bahasa Arab Tingkat MTs Kelas VII dengan Kompetensi Inti Pengetahuan dan Keterampilan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dalam bentuk deskriptif. Data dalam penelitian ini menggunakan data primer dan data sekunder. Untuk pengumpulan data, peneliti menggunakan teknik dokumentasi. Untuk teknik analisis data menggunakan analisis isi. Dari hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan 1) kesesuaian KI-1 dan KI-2 tertuang pada konten qira’ah bab satu tema “perkenalan”, bab dua tema “fasilitas madrasah” dan semua konten hiwar. Sedangkan KI-2 tertuang pada semua konten hiwar (percakapan) yang menekankan sikap kerja sama, santun, dan percaya diri saat menyampaikan percakapan. Meskipun tidak semua konten qira’ah mengandung KI-1 dan KI-2, tetapi guru dapat mengajarkan sikap spiritual dan sosial melalui nasihat atau motivasi pada awal pembelajaran sesuai dengan indikator KI-1 dan KI-2. 2) Kesesuaian KI-3 dan KI-4 tertuang pada semua konten qira’ah dan hiwar semua bab yang membahas tentang kata tanya ٍي – هم kata ,انضًير انًتصم ,انًبتذاء )اشارة( + انخبر )َعت / ظرف انًكاٌ( gramatikal susunan ,أيٍ gramatikal susunan dan ,انخبر انًقذو + انًبتذأ انًؤخر gramatikal susunan , يا – كى tanya ,memahami instruksional kerja menekankan -3KI .تصريف انًضارع نهًفرد menerapkan, dan menganalisis. Sedangkan KI-4 menggunakan kata kerja instruksional mendemonstrasikan, menyusun, mengolah, menalar dan menyajikan.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Subjects: | Bahasa > Bahasa Arab | |||||||||
| Divisions: | Fakultas Agama Islam > Pendidikan Bahasa Arab | |||||||||
| Date Deposited: | 25 Aug 2022 10:48 | |||||||||
| Last Modified: | 23 Jun 2025 06:18 | |||||||||
| URI: | https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/6285 |
Actions (login required)
 |
View Item |