JAMILATUL NADIYAH, 201886020047 (2022) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MUFRADAT DENGAN MENGGUNAKAN METODE MUSYABAHAH DI MADRASAH DINIYAH DARUT TAQWA TINGKAT ULA PURWOSARI PASURUAN. Sarjana thesis, Universitas Yudharta.
|
Text (Abstrak.pdf)
201886020047_Abstrak.pdf Restricted to Registered users only Download (326kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB I.pdf)
201886020047_BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (221kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB II.pdf)
201886020047_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (340kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III.pdf)
201886020047_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (248kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV.pdf)
201886020047_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (665kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB V.pdf)
201886020047_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (231kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB VI.pdf)
201886020047_BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (138kB) | Request a copy |
|
|
Text (Halaman Awal.pdf)
201886020047_Halaman Awal.pdf Restricted to Registered users only Download (743kB) | Request a copy |
Abstract
Dalam proses pembelajaran bahasa Arab, pendidik harus menggunakan metode yang sesuai dengan objek yang dituju, metode yang tidak membosankan dan dapat memberikan kemudahan peserta didik dalam belajar mufradat. Metode musyabahah ini masih belum familiar dan belum sering digunakan dalam belajar mufradat, karena itulah peneliti tertarik untuk melakukan penelitian eksperimen metode musyabahah ini. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metode musyabahah dan efektivitasnya terhadap pembelajaran mufradat bahasa Arab di Madrasah Diniyah Darut Taqwa Tingkat Ula Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif eksperimen. Metode yang digunakan adalah one group pretest-posttest design. Sampel penelitian ini adalah siswi kelas 2 O1 yang berjumlah 29 siswi dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, tes dan dokumentasi. Teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling. Teknik analisis data dilakukan dengan uji validitas, reliabilitas, uji normalitas dan uji t. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa penerapan pembelajaran mufradat dengan menggunakan metode musyabahah adalah: a) Peneliti meminta siswi untuk membuka kitab bahasa Arab. b) Peneliti memberi penjelasan kepada siswi tentang metode musyabahah. c) Peneliti menyampaikan contoh-contoh mufradat bahasa Arab dan kosakata bahasa Indonesia yang mempunyai unsur musyabahah secara singkat dan jelas. d) Peneliti menjelaskan beberapa temuan mufradat yang mempunyai unsur musyabahah dalam bahasa Indonesia, diantaranya adalah: كرسي (kursiyyun) = kursi, أدب) adabun) = adab, حمار) himaarun) = himar, مسجد (masjidun) = masjid, منبر) minbarun) = mimbar, قبر) qobrun) = kuburan, صحة (sihhatun) = sehat, رب) rabbun) = Rabb. dan e) Peneliti mengevaluasi dengan memberikan pertanyaan seputar mufradat yang telah disampaikan. Efektivitas pembelajaran mufradat dengan menggunakan metode musyabahah adalah meningkatnya hasil pretest ke posttest dengan rata-rata 56.21 sampai 63.45. Uji hipotesis menunjukkan bahwa thitung lebih besar dari ttabel yaitu 6.594 > 2.042 dan Sig. (2 tailed) = 0,000 < 0,05, dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima artinya terdapat pengaruh efektivitas pembelajaran mufradat dengan menggunakan metode musyabahah yang signifikan pada siswi kelas 2 O1 Madrasah Diniyah Darut Taqwa Tingkat Ula Purwosari Pasuruan
| Item Type: | Thesis (Sarjana) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Subjects: | Bahasa > Bahasa Arab | |||||||||
| Divisions: | Fakultas Agama Islam > Pendidikan Bahasa Arab | |||||||||
| Date Deposited: | 14 Sep 2022 14:13 | |||||||||
| Last Modified: | 23 Jun 2025 06:18 | |||||||||
| URI: | https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/6288 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

