PENGARUH PENGGUNAAN STIK MUFRADAT TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN MUFRADAT BAHASA ARAB SISWA KELAS 3 MADRASAH DINIYAH NURUL YAQIN GEMPOL PASURUAN

Yayuk Istihanah, 201686020014 (2019) PENGARUH PENGGUNAAN STIK MUFRADAT TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN MUFRADAT BAHASA ARAB SISWA KELAS 3 MADRASAH DINIYAH NURUL YAQIN GEMPOL PASURUAN. Sarjana thesis, Universitas Yudharta.

	Text (bab 1.pdf) bab 1.pdf Restricted to Registered users only Download (110kB) | Request a copy
	Text (bab 2.pdf) bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (205kB) | Request a copy
	Text (bab 3.pdf) bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (137kB) | Request a copy
	Text (bab 4.pdf) bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (102kB) | Request a copy
	Text (bab 5.pdf) bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (92kB) | Request a copy
	Text (bab 6.pdf) bab 6.pdf Restricted to Registered users only Download (57kB) | Request a copy
	Text (daftar pustaka.pdf) daftar pustaka.pdf Download (94kB)
	Text (lampiran belakang.pdf) lampiran belakang.pdf Download (522kB)

Abstract

Kata Kunci : Pengaruh, Stik, Mufradat Seringkali terlihat peserta didik yang hanya bertugas sebagai pendengar dan pencatat merasa jenuh dan tidak bergaiarah. Hal ini jelas akan mempengaruhi proses pembelajaran dan secara otomatis akan berdampak pada menurunnya hasil belajar siswa. Dalam kegiatan pembelajaran, untuk mencapai suatu keberhasilan diperlukan metode atau bantuan media yang dapat membantu proses pembelajaran agar apa yang ingin disampaikan dapat tersampaikan. Salah satu media yang dapat membantu didalam meningkatkan penguasaan mufradat adalah media stik mufradat. Tujuan pada penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui penerapan penggunaan stik mufradat dalam pembelajaran mufradat bahasa Arab kelas 3 Madrasah Diniyah Nurul Yaqin Gempol Pasuruan. 2) Untuk mengetahui pengaruh penggunaan stik mufradat terhadap peningkatan penguasaan mufradat bahasa Arab kelas 3 Madrasah Diniyah Nurul Yaqin Gempol Pasuruan Metode penelitian yang gunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan menggunakan perhitungan yaitu manual persentase. Instrument / alat yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian eksperimen ini adalah stik mufradat dan tes akhir yang diberikan oleh peneliti. Hasil dari penelitian ini adalah 1) Penerapan stik mufradat yaitu dengan cara membagi peserta didik menjadi beberapa kelompok kecil dan dalam satu kelompok terdiri dari dua anak, kemudian diberikan pengarahan bagaimana cara melakukan permainannya, dibagikan beberapa stik mufradat kepada setiap kelompok, kemudian siswa bermain dengan stik mufradat sesuai dengan instruksi guru, terakhir peserta didik diberi tes akhir untuk bahan evaluasi. 2) Adanya pengaruh pengguanaan stik mufradat terhadap peningkatan penguasaan mufradat kelas 3 Madrasah Diniyah Nurul Yaqin, hal ini dapat dibuktikan dengan hasil perbandingan nilai yang didapatkan berdasarkan nilai preetest dan posttest. Dan hasil wawancara menyatakan bahwa peserta didik sangat antusias dan mudah dalam menghafal mufradat bahasa Arab

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Identification Number:	371.36 IST P
Contributors:	Contribution Contributors Email Thesis advisor Hasan Syaiful Rizal, S. PdI., M.Pd, ã…¤ UNSPECIFIED
Subjects:	Ilmu Sosial > Pendidikan Agama
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Bahasa Arab
Date Deposited:	08 Oct 2019 07:04
Last Modified:	02 Mar 2022 06:42
URI:	https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/982

Actions (login required)

View Item