PENGARUH MEDIA SPELLING PUZZLE TERHADAP PENGUASAAN MUFRADAT BAHASA ARAB SISWA KELAS VII DI MTs DARUL ULUM CANDIWATES PRIGEN PASURUAN

Siti Chusnul Muftianingsih, 201586020025 (2019) PENGARUH MEDIA SPELLING PUZZLE TERHADAP PENGUASAAN MUFRADAT BAHASA ARAB SISWA KELAS VII DI MTs DARUL ULUM CANDIWATES PRIGEN PASURUAN. Sarjana thesis, Universitas Yudharta.

	Text (BAB 1.pdf) BAB 1.pdf Restricted to Registered users only Download (531kB) | Request a copy
	Text (BAB 2.pdf) BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (564kB) | Request a copy
	Text (BAB 3.pdf) BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (346kB) | Request a copy
	Text (BAB 4.pdf) BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (693kB) | Request a copy
	Text (BAB 5.pdf) BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (473kB) | Request a copy
	Text (BAB 6.pdf) BAB 6.pdf Restricted to Registered users only Download (428kB) | Request a copy
	Text (COVER + HAL AWAL.pdf) COVER + HAL AWAL.pdf Download (1MB)
	Text (LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf) LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

Abstract

MTs Darul Ulum adalah sekolah tingkat pertama yang berada di daerah Prigen. Dalam problematika sekolah madrasah, tidak sedikit siswa yang sulit menghafal mufradat dalam pelajaran Bahasa Arab. Proses pembelajaran yang terus mengalami perkembangan menuntut guru agar dapat membuat inovasi-inovasi baru dalam menyampaikan materi kepada siswa. Metode yang diterapkan diharapkan tidak hanya dapat memperjelas materi saja tetapi dapat menarik perhatian siswa, membuat siswa aktif dalam kelas dan materi yang diajarkan dapat tersampaikan dengan baik. Adapun metode yang digunakan dalam pembelajaran bahasa arab biasanya hanyalah sebatas metode langsung dan tarjamah, yang mana metode tersebut kurang efektif dalam meningkatkan penguasaan mufradat siswa. Oleh karena itu, rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana penguasaan mufradat siswa kelas VII MTs Darul Ulum Candiwates Prigen sebelum menggunakan media spelling puzzle, bagaimana penerapan media spelling puzzle, dan bagaimana pengaruh media spelling puzzle terhadap penguasaan mufradat Bahasa Arab siswa kelas VII. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penguasaan mufradat siswa kelas VII MTs Darul Ulum sebelum menggunakan media spelling puzzle, untuk mengetahui bagaimana penerapan media spelling puzzle, dan pengaruh media spelling puzzle terhadap penguasaan mufradat Bahasa Arab siswa. Pendekatan yang digunakan oleh peneliti dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Adapun jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif pada satu sampel yakni siswa kelas VII. Sedangkan instrumen penelitian yang digunakan untuk penggalian data adalah wawancara, observasi, dokumentasi, dan tes (pre-test dan post-test). Dari hasil penelitian didapatkan bahwa media spelling puzzle memiliki pengaruh tinggi dalam meningkatkan penguasaan mufradat siswa. Hal ini didasarkan pada hasil pre-test bahwa 56% siswa mendapat nilai kurang baik. Dan dari hasil post-test menunjukkan bahwa 84% siswa mendapat nilai sangat baik. Peningkatan mufradat siswa kelas VII MTs Darul Ulum Candiwates Prigen meningkat 28 % setelah menerapkan media spelling puzzle.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Identification Number:	371.36 MUF P
Contributors:	Contribution Contributors Email Thesis advisor H. SYARIFUDDIN, SPd. M.Pd, M.A. Tesol, ã…¤ UNSPECIFIED
Subjects:	Bahasa > Bahasa Arab
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Bahasa Arab
Date Deposited:	02 Nov 2019 12:23
Last Modified:	10 May 2023 04:11
URI:	https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/1044

Actions (login required)

View Item