POLA ASUH ORANG TUA DALAM MEMBENTUK PENDIDIKAN KARAKTER ANAK (STUDI KASUS DI DUSUN SUKUN SUMBER GEDANG KECAMATAN PANDAAN KABUPATEN PASURUAN)

Alfin Nurul Fajri, 201586010028 (2019) POLA ASUH ORANG TUA DALAM MEMBENTUK PENDIDIKAN KARAKTER ANAK (STUDI KASUS DI DUSUN SUKUN SUMBER GEDANG KECAMATAN PANDAAN KABUPATEN PASURUAN). Sarjana thesis, Universitas Yudharta.

	Text (BAB I.pdf) BAB I.pdf Download (506kB)
	Text (BAB II.pdf) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (596kB) | Request a copy
	Text (BAB III.pdf) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (347kB) | Request a copy
	Text (BAB IV.pdf) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (309kB) | Request a copy
	Text (BAB V.pdf) BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (351kB) | Request a copy
	Text (BAB VI.pdf) BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (189kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA.pdf) DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (241kB)
	Text (HALAMAN SAMPUL COVER.pdf) HALAMAN SAMPUL COVER.pdf Download (965kB)

Abstract

Orang tua merupakan pendidikan utama bagi anak-anak, karena dari keluarga anak-anak mulai menerima pedidikan. Dengan kasih sayang yang diberikan orang tua mulai dari memberi nama yang baik, memberi nafkah, mengajari adab dan ilmu, dan bersifat adil diantara anak-anaknya. Orang tua yang terdiri dari ibu dan ayah memegang peranan penting dan sangat berpengaruh atas pendidikan anak-anaknya, terutama dalam pendidikan karakter. Sebab orang tua sebagai pendidik sesungguhnya merupakan peletak dasar kepribadian anak. Oleh karena itu, dasar kepribadian dalam pendidikan karakter tersebut akan berperan selama berlangsungnya kehidupan seorang anak. Adapun kajian dan pembahasan skripsi ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui pola asuh orang tua dalam membentuk pendidikan karakter anak di Dusun Sukun Sumber gedang Kecamatan Pandaan Kabupaten Pasuruan, 2) Dampak seorang anak jika sudah terbentuk kakarter dan tidaknya dalam diri mereka. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan paradigma interpretivisme dan strategi studi kasus. Sampel data pada penelitian ini yaitu orangtua di Dusun Sukun sebanyak pada 6 informan dangan menggunakan tiga teknik pengumpulan data secara mendalam yaitu: 1) Wawancara, 2) Observasi, 3) Dokumentasi. Analisis data penelitian ini menggunakan analisis diskriptif kualitatif melalui koding, kategorisasi dan penyusunan tema berdasarkan predetermined categories. Hasil peneltian pola asuh orangtua di Dusun Sukun yang ditemukan menunjukkan bahwa orangtua sangat berpengaruh pada proses tumbuh kembangnya karakter sorang anak. Dan hasil dari penelitian ini mendapatkan pola asuh orangtua dalam membentuk pendidikan karakter anak di Dusun Sukun diantaranya adalah memberikan pendidikan sejak dini, mengarahkan dan membimbing anak dalam ilmu agama, pendidikan formal dan tata krama. Sedangkan dampak pola asuh yang diperoleh anak dapat dilihat dari segi prilaku positif dan negatif. Kesimpulan dan saran penelitian ini adalah pola asuh orangtua yang benar yaitu mengajarkan serta mendampingi anak dalam memberikan ilmu baik agama maupun prilaku yang baik sejak dini sehingga anak dapat mempunyai kepribadian karakter yang baik dan mempunyai prinsip yang kuat.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Identification Number:	306.874 FAJ P
Contributors:	Contribution Contributors Email Thesis advisor Dr. M. Anang Sholikhudin, S. PdI., M. PdI, ã…¤ UNSPECIFIED
Subjects:	Ilmu Sosial > Sosiologi dan Antropologi
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam
Date Deposited:	08 Nov 2019 14:12
Last Modified:	02 Mar 2022 06:44
URI:	https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/1056

Actions (login required)

View Item