PERAN PONDOK PESANTREN DALAM MEMBINA TOLERANSI KERUKUNAN ANTAR UMAT BERAGAMA (STUDI KASUS PONDOK PESANTREN NGALAH)

Mohammad Aghnis Shulkhi, 201586010054 (2019) PERAN PONDOK PESANTREN DALAM MEMBINA TOLERANSI KERUKUNAN ANTAR UMAT BERAGAMA (STUDI KASUS PONDOK PESANTREN NGALAH). Sarjana thesis, Universitas Yudharta.

	Text (BAB I aghnis.pdf) BAB I aghnis.pdf Download (412kB)
	Text (BAB II aghnis.pdf) BAB II aghnis.pdf Restricted to Registered users only Download (473kB) | Request a copy
	Text (BAB III aghnis.pdf) BAB III aghnis.pdf Restricted to Registered users only Download (336kB) | Request a copy
	Text (BAB IV aghnis.pdf) BAB IV aghnis.pdf Restricted to Registered users only Download (699kB) | Request a copy
	Text (BAB V aghnis.pdf) BAB V aghnis.pdf Restricted to Registered users only Download (312kB) | Request a copy
	Text (BAB VI aghnis.pdf) BAB VI aghnis.pdf Restricted to Registered users only Download (194kB) | Request a copy
	Text (Cover.pdf) Cover.pdf Download (225kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA aghnis.pdf) DAFTAR PUSTAKA aghnis.pdf Download (401kB)

Abstract

Pesantren atau pondok pesantren merupakan lembaga pendidikan keagamaan Islam berbasis masyarakat yang menyelenggarakan pendidikan diniyah atau secara terpadu dengan jenis pendidikan lainnya yang bertujuan untuk mengembangkan kemampuan, pengetahuan, dan keterampilan peserta didik untuk menjadi ahli agama (mutafaqqih fi al-din) dan atau menjadi muslim yang memiliki keterampilan atau keahlian untuk membangun kehidupan yang Islami di masyarakat. Pondok pesantren Ngalah yang terletak di tengah-tengah pemukiman warga dengan keanekaragaman agama yang ada memiliki peran sentral dalam membina toleransi antar umat beragama. Penulis tertarik untuk mengangkat judul skripsi Peran Pondok Pesantren dalam Membina Toleransi Kerukunan Antar Umat Beragama (Studi Kasus Pondok Ngalah) dikarenakan kemampuan pondok pesantren Ngalah untuk membekali santri- santrinya dengan nilai-nilai toleransi antar umat beragama akan nampak dalam kehidupan kerukunan antar umat beragama. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran pendidikan pondok pesantren Ngalah dalam membina toleransi kerukunan antar umat beragama, serta kendala yang dihadapi pondok pesantren Ngalah dalam membina toleransi kerukunan antar umat beragama. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif studi kasus. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan wawancara kepada pimpinan, santri di Pondok Pesantren Ngalah, serta warga dari beberapa agama yang ada di wilayah pondok Pondok Pesantren Ngalah.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Identification Number:	297.77 SHU P
Contributors:	Contribution Contributors Email Thesis advisor ASRUL ANAN, S.Ag.,M.PdI, ã…¤ UNSPECIFIED
Subjects:	Agama > Pendidikan Agama
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam
Date Deposited:	28 Oct 2019 13:19
Last Modified:	02 Mar 2022 06:47
URI:	https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/1152

Actions (login required)

View Item