HASBULLOH FAIS, 201986020044 (2023) Penerapan Metode Amtsilati Dalam Membaca Kitab Kuning Santri Di Pondok Pesantren Ngalah Asrama “F”. Sarjana thesis, Universitas Yudharta.
|
Text (Abstrak.pdf)
201986020044_Abstrak.pdf Download (234kB) |
|
|
Text (BAB%20I.pdf)
201986020044_BAB I.pdf Download (239kB) |
|
|
Text (BAB%20II.pdf)
201986020044_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (583kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB%20III.pdf)
201986020044_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (154kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB%20IV.pdf)
201986020044_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (666kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB%20V.pdf)
201986020044_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (131kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB%20VI.pdf)
201986020044_BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (13kB) | Request a copy |
|
|
Text (Daftar%20Pustaka.pdf)
201986020044_Daftar Pustaka.pdf Download (128kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan metode Amtsilati dalam membaca kitab kuning pada santri Pondok Pesantren Ngalah Asrama F. Kitab kuning merupakan literatur klasik dalam tradisi pesantren yang memuat pengetahuan keagamaan dan keilmuan Islam. Namun, santri sering menghadapi kesulitan dalam memahami dan membaca teks-teks tersebut. Metode Amtsilati digunakan sebagai pendekatan utama dalam penelitian ini. Metode ini memiliki pendekatan terstruktur yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca dengan pemahaman yang baik. Melalui metode Amtsilati, santri akan dilibatkan dalam serangkaian kegiatan, seperti pelajaran teori, latihan membaca, dan diskusi kelompok. Penelitian ini menggunakan jenis kualitatif deskriptif yakni suatu penelitian lapangan %28fieldresearch%29 dan menggunakan participant observation. Sampel penelitian ini adalah santri Pondok Pesantren Ngalah Asrama F yang tergabung dalam satu kelas. Data dikumpulkan melalui tes membaca dan observasi partisipatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan metode Amtsilati secara signifikan dalam membaca kitab kuning santri. Santri menunjukkan peningkatan dalam pemahaman teks, pengucapan yang jelas, dan kecepatan membaca yang lebih baik setelah mengikuti program pembelajaran dengan metode Amtsilati. Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam pengembangan metode pembelajaran yang efektif untuk membaca kitab kuning pada santri Pondok Pesantren Ngalah Asrama F. Metode Amtsilati dapat dijadikan acuan bagi lembaga pendidikan pesantren lainnya untuk memperkuat pembelajaran tradisional dengan pendekatan yang lebih terstruktur.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Identification Number: | 371.36 FAI P | ||||||
| Contributors: |
|
||||||
| Subjects: | Ilmu Sosial > Pendidikan Agama | ||||||
| Divisions: | Fakultas Agama Islam > Pendidikan Bahasa Arab | ||||||
| Date Deposited: | 29 Sep 2023 13:47 | ||||||
| Last Modified: | 22 May 2024 06:09 | ||||||
| URI: | https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/4595 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

