تطبيق نموذج التعليم باير جيك (Pair Check) في تعليم النحو لدى تلاميذ معهد غاله الإسلامي سينجوناجونج بورواساري باسوروان

Ismail Afwilian Rokhman, 201686020005 (2020) تطبيق نموذج التعليم باير جيك (Pair Check) في تعليم النحو لدى تلاميذ معهد غاله الإسلامي سينجوناجونج بورواساري باسوروان. Sarjana thesis, Universitas Yudharta.

[img] Text (BAB I.pdf)
201686020005_BAB I.pdf
Download (924kB)
[img] Text (BAB II.pdf)
201686020005_BAB II.pdf
Restricted to Registered users only
Download (1MB) | Request a copy
[img] Text (BAB III.pdf)
201686020005_BAB III.pdf
Restricted to Registered users only
Download (957kB) | Request a copy
[img] Text (BAB IV.pdf)
201686020005_BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only
Download (1MB) | Request a copy
[img] Text (BAB V.pdf)
201686020005_BAB V.pdf
Restricted to Registered users only
Download (1MB) | Request a copy
[img] Text (BAB VI.pdf)
201686020005_BAB VI.pdf
Restricted to Registered users only
Download (794kB) | Request a copy
[img] Text (COVER DEPAN.pdf)
201686020005_COVER DEPAN.pdf
Download (1MB)
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA.pdf)
201686020005_DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (447kB)

Abstract

إن القدرة على إتقان اللغة العربية لا تخلص من قواعد النحو، فإن التعريفه هي علم بأصول مستبط من كلام العرب يعرف بها احكام الكلمات العربية حال افرادها وحال تركيبها. في المسكن ""ف"" هناك الطلاب يدرسون الدراسات الدينية المختلفة، ومن بينها الدرس علم النحو. اي لتبسيط الطلاب العلم في القراءة، وفهم الكتب العربية. من هنا حاول قام الباحث بتجارب تطبيق نموذج التعليم باير جيك (Pair Check) في تعليم النحو لدى تلاميذ معهد غاله الإسلامي سينجوناجونج بورواساري باسوروان. وفي هذا البحث، كان النهج المتبع نهجا كميا، كان هذ النوع من التجريبي بالإختبار القبلي والاختبار البعدي في مجموعة واحدة. وحين أن أدوات البحث المستخدم في إستخراج البيانات هي الملاحظة والمقابلة والتوثيق والإختبارات (الإختبار القبلي والإختبار البعدي). وقد أجري الإختبارا على مدى ثلاث مرّة، أول اختبار بدون لستخدام نموذج التعليم باير جيك، والثانى منح المعاملة التفضيلية أو منح التعلم النحوي باستخدام نموذج التعليم باير جيك، والثالث اختبار البعدي باستخدام المواد التي يتم تدريسها باستخدام نموذج التعليم باير جيك. من نتائج البحث، هو أن نهاية البحث T-test من بحث تطبيق نموذج التعليم باير جيك (Pair Check) في تعليم النحو لدى تلاميذ معهد غاله الإسلامي سينجوناجونج بورواساري باسوروان بالحاسوب SPSS، قيمة الأهمية T<0,05، ثم HO مردود، وهذا يعنى أن هناك تأ ثير كبير بين متغير مستقل واحد (Variable Independen) والمقابل المتغير التابع (Variabel Dependen). اى هناك تطبيق كبير بين قبل استخدام نموذج التعليم باير جيك (Pair Check) وبعد نموذج التعليم باير جيك (Pair Check). من هذا البحث، ينصح المؤلف تعليم الدرس علم النحو والدروس في اللغة العربية أفضل ليس فقد لاستخدام أسلوب المحاضرة ولكن أيضا باستخدام طريقة واستراتيجيات متوعة. منهم واحد نموذج التعليم باير جيك (Pair Check) كما تم يجرب الباحث من قبل على التلاميذ معهد غاله الإسلامي سينجوناجونج بورواساري باسوروان.

Item Type: Thesis (Sarjana)
Contributors:
ContributionContributorsEmail
Thesis advisorDrs. Saifullah. M.Pd, ã…¤UNSPECIFIED
Subjects: Bahasa > Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Agama Islam > Pendidikan Bahasa Arab
Date Deposited: 16 Oct 2020 07:18
Last Modified: 02 Mar 2022 06:29
URI: https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/484

Actions (login required)

View Item View Item