Pembiasaan Habituasi Kegiatan Religius dalam Pembentukan Kecerdasan Spiritual Siswa di MI Miftahul Ulum Sumberrejo

Siti Maisaroh, 201686010079 (2020) Pembiasaan Habituasi Kegiatan Religius dalam Pembentukan Kecerdasan Spiritual Siswa di MI Miftahul Ulum Sumberrejo. Sarjana thesis, Universitas Yudharta.

	Text (BAB I.pdf) 201686010079_BAB I.pdf Download (525kB)
	Text (BAB II.pdf) 201686010079_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (615kB) | Request a copy
	Text (BAB III.pdf) 201686010079_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (233kB) | Request a copy
	Text (BAB IV.pdf) 201686010079_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (539kB) | Request a copy
	Text (BAB V.pdf) 201686010079_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (585kB) | Request a copy
	Text (BAB VI.pdf) 201686010079_BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (293kB) | Request a copy
	Text (COVER DEPAN.pdf) 201686010079_COVER DEPAN.pdf Download (546kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA.pdf) 201686010079_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (575kB)

Abstract

Pembiasaan habituasi kegiatan religius dalam pembentukan kecerdasan siswa di MI Miftahul Ulum Sumberrejo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dalam penelitian ini, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukkan, bahwa: 1) kegiatan religius di MI Miftahul Ulum Sumberrejo meliputi; melaksanakan shalat dhuha, melaksanakan shalat dzuhur berjamaah dan membaca surat pendek, 2) Pembiasaan habituasi kegiatan religius dalam pembentukan kecerdasan spiritual siswa yaitu guru memulai dengan mengucapkan perkataan yang baik, memakai pakaian yang sopan dan mengajarkan siswa-siswinya untuk selalu memiliki kepribadian yang baik, selalu bersikap syukur dengan apa yang dimiliki, memiliki sikap yang jujur. Pembentukan kecerdasan spiritual melalui kegiatan religius, pihak sekolah berupaya untuk meningkatkan potensi yang dimiliki peserta didik secara maksimal dan juga tingkat spiritualitas peserta didik bisa tertanam dalam diri peserta didik. Sedangkan metode yang digunakan dalam kegiatan ini yaitu metode pembiasaan.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Identification Number:	153.9 MAI P
Contributors:	Contribution Contributors Email Thesis advisor Dr. Drs. M Jamhuri, M.Pd.I, ã…¤ UNSPECIFIED
Subjects:	Filsafat & Psikologi > Psikologi
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam
Date Deposited:	12 Dec 2020 07:10
Last Modified:	02 Mar 2022 06:34
URI:	https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/655

Actions (login required)

View Item