Adi Masluch Afandi, 201886130012 (2020) NILAI-NILAI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM TRADISI NYADRAN MASYARAKAT PETANI KUPANG DI DESA BANJAR KEMUNING SIDOARJO. Magister thesis, Universitas Yudharta.
![[img]](https://repository.yudharta.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB I.pdf)
201886130012_BAB I.pdf Download (213kB) |
|
Text (BAB II.pdf)
201886130012_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (556kB) | Request a copy |
|
Text (BAB III.pdf)
201886130012_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (210kB) | Request a copy |
|
Text (BAB IV.pdf)
201886130012_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (412kB) | Request a copy |
|
Text (BAB V.pdf)
201886130012_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (280kB) | Request a copy |
|
Text (BAB VI.pdf)
201886130012_BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (123kB) | Request a copy |
|
Text (COVER DEPAN.pdf)
201886130012_COVER DEPAN.pdf Download (1MB) |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA.pdf)
201886130012_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (163kB) |
Abstract
Adi Masluch Afandi. 2020. “Nilai-nilai Pendidikan Multikultural Dalam Tradisi Nyadran Masyarakat Petani Kupang di Sidoarjo.Tesis, Program Magister Pendidikan Agama Islam Pascasarjana Universitas Yudharta Pasuruan, Pembimbing: (1) Dr. H. Munif, M. Ag (2) Dr. Asrul Anan, M. PdI Kata kunci: Nilai-nilai Pendidikan Multikultural, Tradisi Nyadran, Masyarakat Penelitian ini dilatar belakangi oleh setiap bangsa dan suku tentunya memiliki agama sebagai kepercayaan yang mempengaruhi manusia sebagai individu, juga sebagai pegangan hidup. Indonesia adalah negara yang terdiri dari berbagai pulau yang dihuni oleh berbagai macam suku, budaya serta agamanya. Berdasarkan konteks di atas fokus penelitian ini:(1). Bagaimana sejarah tradisi Nyadran masyarakat Desa Banjar kemuning di Sidoarjo.(2) Bagaimana proses upacara berlangsung tradisi Nyadran masyarakat Desa Banjar kemuning di Sidoarjo.(3) Nilai-nilai pendidikan multikultural apa saja yang terkandung di dalam tradisi Nyadran masyarakat Desa Banjar kemuning di Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan penelitian deskritif kualitatif. Penelitian ini dilakukan di Desa Banjar Kemuning Kecamatan Sedati Kabupaten Sidoarjo. Subjek penelitian menggunakant eknik purposive sampling, dan snowball sampling. Sumber Data terdiri dari sumber data primer dan sumber data skunder. Prosedur pengumpulan data: observasi partisipan, Wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan tiga tahapan model Interaktif Miles Huberman yaitu: reduksi data, display data, verifikasi data dan kesimpulan. Keabsahan data dilakukan dengan triangulasi teknik, triangulasi waktu. Hasil dari penilitian menunjukkan bahwa tradisi Nyadran adalah (1) Sejarah tradisi Nyadran di Desa Banjar Kemuning Kecamatan Sedati Kabupaten Sidoarjo, Nyadran merupakan tradisi ziarah ke makam leluhur serta berdoa bersama di makam dan didalamnya proses Nyadran tersebut bukan hanya Salah satu tradisi yang melekat pada jiwa masyarakat jawa adalah nyadran.(2) ProsesUpacara tradisi Nyadrandi Desa Banjar kemuning Kecamatan Sedati Kabupaten Sidoarjo. Proses upacara tradisi Nyadran ini dilakukan setelah terbitnya matahari penduduk warga desa Banjar Kemuning sudah siap-siap untuk melakukan penghiasan perahu yang dilakukan untuk acara kegiatan Nyadran. (3) Nilai-nilai Pendidikan Multikultural dalam tradisi Nyadran di Desa Banjar Kemuning Sidoarjo meliputi: Mengingat akan kematian, Sedekah, Tahlilan. Nilai Nasionalis, Nilai Humanis, Nilai Demokrasi, Nilai Pluralis, Nilai Inklusif (terbuka), Nilai Toleransi.
| Item Type: | Thesis (Magister) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Identification Number: | 370.117 AFA N | |||||||||
| Contributors: |
|
|||||||||
| Subjects: | Karya Umum > Kumpulan Karya Umum | |||||||||
| Divisions: | Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam Multikultural (S2) | |||||||||
| Date Deposited: | 01 Oct 2020 09:40 | |||||||||
| Last Modified: | 09 Aug 2023 08:35 | |||||||||
| URI: | https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/700 |
Actions (login required)
 |
View Item |