PENGARUH MEDIA SCRABBLE TERHADAP DAYA TANGKAP SISWA SLTA DALAM PEMBELAJARAN PAI DI SMK AL-INAYAH PURWOSARI PASURUAN

Nashichatul Chukmiyah, 201586010022 (2019) PENGARUH MEDIA SCRABBLE TERHADAP DAYA TANGKAP SISWA SLTA DALAM PEMBELAJARAN PAI DI SMK AL-INAYAH PURWOSARI PASURUAN. Sarjana thesis, Universitas Yudharta.

	Text (bab 1.pdf) bab 1.pdf Restricted to Registered users only Download (271kB) | Request a copy
	Text (bab 2.pdf) bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (221kB) | Request a copy
	Text (bab 3.pdf) bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (346kB) | Request a copy
	Text (bab 4.pdf) bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (388kB) | Request a copy
	Text (bab 5.pdf) bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (90kB) | Request a copy
	Text (bab 6.pdf) bab 6.pdf Restricted to Registered users only Download (139kB) | Request a copy
	Text (COVER.pdf) COVER.pdf Download (273kB)
	Text (daftar pustaka.pdf) daftar pustaka.pdf Download (148kB)

Abstract

Dalam suatu proses belajar mengajar, ada dua unsur yang amat penting yaitu metode mengajar dan media pengajaran. Pada proses pembelajaran, media pengajaran merupakan wadah dan penyalur pesan dari sumber pesan, dalam hal ini guru kepada penerima pesan, yaitu siswa. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh media scrabble terhadap daya tangkap siswa SLTA dalam pembelajaran PAI di SMK AL-INAYAH Purwosari Pasuruan Metode penelitian ini adalah metode kuantitatif eksperimen dengan jenis eksperimen one group pretest-posttest yaitu penelitian yang didalamnya memiliki metode pretest dan posttest. Dimana peneliti dapat mengukur sebelum perlakuan dengan pretest dan posttest setelah diberi perlakuan. Analisi data menggunakan rumus paired samples test pada program SPSS seri 17.0 for windows. Hasil analisis data diperoleh kesimpulan bahwa ada pengaruh penggunaan media scrabble terhadap meningkatnya daya tangkap siswa SLTA dalam pembelajaran PAI di SMK AL-INAYAH Purwosari Pasuruan. Hal ini ditunjukkan dengan nilai rata-rata hasil belajar siswa dengan nilai rata-rata posttest 75.00 meningkat menjadi 83.71. Dan signifikan dari hasil hipotesis di dapat 0,05 yang mana Ha lebih kecil dari 0,05. Maka dapat disimpulkan berdasarkan hipotesis yang ada bahwa Ho ditolak Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran PAI dengan menggunakan media scrabble dapat meningkatkan kemampuan daya tangkap serta dapat menumbuhkan rasa tanggungjawab pada siswa kelas X SMK AL-INAYAH Purwosari Pasuruan Tahun Pelajaran 2018-2019.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Identification Number:	371.36 CHU P
Contributors:	Contribution Contributors Email Thesis advisor Wiwin Fachrudin Yusuf, S.Ag., MA, ã…¤ UNSPECIFIED
Subjects:	Ilmu Sosial > Pendidikan Agama
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam
Date Deposited:	28 Nov 2019 07:08
Last Modified:	02 Mar 2022 06:41
URI:	https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/941

Actions (login required)

View Item