IMPLEMENTASI KEGIATAN MUHADHARAH SEBAGAI ALTERNATIF PENDIDIKAN SENI DAKWAH DI ASRAMA I PONDOK PESANTREN NGALAH SENGONAGUNG PURWOSARI PASURUAN

Novitri Guna Dharma Putri, 201586010016 (2019) IMPLEMENTASI KEGIATAN MUHADHARAH SEBAGAI ALTERNATIF PENDIDIKAN SENI DAKWAH DI ASRAMA I PONDOK PESANTREN NGALAH SENGONAGUNG PURWOSARI PASURUAN. Sarjana thesis, Universitas Yudharta.

	Text (BAB I.pdf) BAB I.pdf Download (428kB)
	Text (BAB II.pdf) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (463kB) | Request a copy
	Text (BAB III.pdf) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (268kB) | Request a copy
	Text (BAB IV.pdf) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (413kB) | Request a copy
	Text (BAB V.pdf) BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (229kB) | Request a copy
	Text (BAB VI.pdf) BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (178kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA.pdf) DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (148kB)
	Text (HALAMAN AWAL FULL.pdf) HALAMAN AWAL FULL.pdf Download (503kB)

Abstract

Kata kunci: implementasi, kegiatan, muhadharah, pendidikan, seni dakwah. Islam adalah agama dakwah yaitu agama yang menugaskan umatnya untuk menyebarkan dan menyiarkan Islam kepada seluruh umat manusia. Dengan demikian umat Islam bukan hanya berkewajiban melaksanakan ajaran Islam dalam keseharian hidupnya, melainkan mereka juga harus menyampaikan atau mendakwahkan kebenaran ajaran agama Islam terhadap orang lain. Dakwah Islam adalah suatu kemestian yang dibebankan kepada setiap laki-laki dan wanita mukmin yang mukallafi. Allah Azza Wa Jalla telah memilihkan dakwah sebagai jalan yang harus ditempuh oleh setiap mukmin, agar bisa meraih kemenangan. Sehubungan dengan hal tersebut Asrama I Pondok Pesantren Ngalah menerapkan Muhadharah sebagai kegiatan yang menjadi ALTERNATIF santri untuk melatih bakatnya menjadi seorang pendakwah yang handal. Terdapat tiga rumusan masalah yang diteliti dalam skripsi ini, yaitu : pertama, bagaimana implementasi kegiatan muhadharah sebagai ALTERNATIF pendidikan seni dakwah di Asrama I Pondok Pesantren Ngalah? Kedua, Apa kekurangan dan kelebihan dari implementasi kegiatan muhadharah sebagai ALTERNATIF pendidikan seni dakwah di Asrama I Pondok Pesantren Ngalah? Ketiga, Bagaimana penguasaan khitabah santri di Asrama I Pondok Pesantren Ngalah? Berkaitan dengan ketiga rumusan masalah tersebut, penelitian ini dilakukan dalam bentuk penelitian deskriptif kualitatif. Dalam penelitian ini, menggunakan metode observasi, interview (wawancara), serta dokumentasi sebagai data-data dalam menunjang skripsi ini. Melalui teknik analisis data tersebut maka dapat diketahui bahwa implementasi kegiatan muhadharah di Asrama I Pondok Pesantren Ngalah, diantaranya kegiatan muhadharah dilaksanakan 1X dalam 2 minggu, setiap hari jum'at pagi, santri di wajibkan membuat teks pidato sendiri sekaligus menghafalkan dan berpidato dengan menggunakan 2 bahasa, sebagian besar penguasaan khitobah santriwati sudah optimal, hanya saja tidak adanya wadah bagi santri untuk memback-up kembali agar seni berbicara para santri lebih matang dan lebih bertambah bagus. dengan adanya seni pidato dalam kegiatan muhadharah santri di latih bagaimana cara berbicara di depan public dan bagaimana menjadi seorang pendakwah yang religious sekaligus handal.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Identification Number:	371.36 PUT I
Contributors:	Contribution Contributors Email Thesis advisor Dr. Drs. M. Jamhuri, M.PdI, ã…¤ UNSPECIFIED
Subjects:	Ilmu Sosial > Pendidikan Agama
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam
Date Deposited:	04 Nov 2019 08:24
Last Modified:	02 Mar 2022 06:42
URI:	https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/987

Actions (login required)

View Item