Pengaruh Pembelajaran Metode Snowball Throwing Terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMK Ar-Roudhoh Beji Pasuruan

PUPUT MEILANIS, 201986010047 (2023) Pengaruh Pembelajaran Metode Snowball Throwing Terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMK Ar-Roudhoh Beji Pasuruan. Sarjana thesis, Universitas Yudharta.

	Text (Abstrak.pdf) 201986010047_Abstrak.pdf Download (455kB)
	Text (BAB%20I.pdf) 201986010047_BAB I.pdf Download (526kB)
	Text (BAB%20II.pdf) 201986010047_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (897kB) | Request a copy
	Text (BAB%20III.pdf) 201986010047_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (689kB) | Request a copy
	Text (BAB%20IV.pdf) 201986010047_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (754kB) | Request a copy
	Text (BAB%20V.pdf) 201986010047_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (583kB) | Request a copy
	Text (BAB%20VI.pdf) 201986010047_BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (12kB) | Request a copy
	Text (Daftar%20Pustaka.pdf) 201986010047_Daftar Pustaka.pdf Download (474kB)

Abstract

Proses belajar mengajar merupakan suatu proses yang meliputi banyak komponen didalamnya. Salah satu faktor yang dapat berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa adalah metode pembelajaran yang digunakan. Prestasi belajar merupakan penilaian usaha kegiatan belajar yang dinyatakan dalam bentuk angka, huruf atau simbol yang dapat mencerminkan hasil yang telah dicapai oleh pesera didik dalam suatu pembelajaran yang mencakup aspek-aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Setiap metode pembelajaran yang dipilih dan digunakan memiliki pengaruh langsung maupun tidak langsung terhadap pencapaian belajar. Fokus penelitian dalam penelitian ini yaitu%3ABagaimana penerapan metode pembelajaran snowball throwing di SMK Ar-Roudhoh Beji Pasuruan serta bagaimana pengaruh pembelajaran metode snowball throwing terhadap prestasi belajar siswa di SMK Ar-Roudhoh Beji Pasuruan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan metode pembelajaran Snowball Throwing serta mengetahui pengaruh metode pembelajaran Snowball Throwing terhadap prestasi belajar siswa di SMK Ar-Roudhoh Beji Pasuruan. Metode penelitian yang digunakan peneliti dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif, karena data yang terkumpul dalam penelitian ini dapat dianalisis dengan menggunakan analisis statistik, baik analisis inferensial maupun non inferensial. Alat pengumpulan data menggunakan angket, tes, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji validitas, uji reliabilitas dan pembuktian hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pembelajaran Snowball Thowing berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa kelas XI TKJ di SMK Ar-Roudhoh Beji Pasuruan.Hal ini ditunjukkan pada perbedaan rata-rata nilai siswa sebelum menggunakan metode pembelajaran Snowball Throwing adalah 58,1, sedangkan setelah menggunakan metode pembelajaran Snowball Throwing adalah 75,8 pada jumlah siswa 30 orang. Hal tersebut dibuktikan melalui pengujian hipotesis menggunakan rumus korelasi Pearson Product Moment dengan hasil rxy%3D 0,781 harga tersebut %3E dari harga rtabel 0,361 pada taraf signifikan 5%25 yang menyatakan korelasi antara variabel X dan variabel Y memiliki pengaruh kuat. Dapat dikatakan bahwa metode pembelajaran snowball throwing memiliki pengaruh terhadap prestasi belajar siswa mapel Pendidikan Agama Islam di SMK Ar-Roudhoh Beji Pasuruan.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Identification Number:	371.36 MEI P
Contributors:	Contribution Contributors Email Thesis advisor Muhammad Nur Hadi, S.Ag., M.Pd, ㅤ UNSPECIFIED
Subjects:	Ilmu Sosial > Pendidikan Agama
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam
Date Deposited:	14 Dec 2023 08:13
Last Modified:	22 May 2024 06:09
URI:	https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/4560

Actions (login required)

View Item