Implementasi Media Video Pada Pembelajaran PAI Di SMK Darut Taqwa Sengonagung Purwosari

SHOIMATUL HIKMAH ROMADHON, 201986010089 (2023) Implementasi Media Video Pada Pembelajaran PAI Di SMK Darut Taqwa Sengonagung Purwosari. Sarjana thesis, Universitas Yudharta.

	Text (Abstrak.pdf) 201986010089_Abstrak.pdf Download (151kB)
	Text (BAB%20%20I.pdf) 201986010089_BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (383kB) | Request a copy
	Text (BAB%20%20II.pdf) 201986010089_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (442kB) | Request a copy
	Text (BAB%20%20III.pdf) 201986010089_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (154kB) | Request a copy
	Text (BAB%20%20IV.pdf) 201986010089_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (373kB) | Request a copy
	Text (BAB%20%20V.pdf) 201986010089_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (386kB) | Request a copy
	Text (BAB%20%20VI.pdf) 201986010089_BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (12kB) | Request a copy
	Text (Daftar%20Pustaka.pdf) 201986010089_Daftar Pustaka.pdf Download (239kB)

Abstract

Penelitian Implementasi Media Video Pada Pembelajaran PAI di SMK DarutTaqwa Sengonagung Purwosari dilatarbelakangi oleh adanya beberapa problematika yang ditemui di lapangan yaitu system pembelajaran yang konvensional, yang hanya menggunakan metode ceramah sehingga membuat siswa merasa bosa ketika menerima pelajaran dan suasana kelas menjadi tidak aktif khususnya pada mata pelajaran sejarah kebudayaan islam %28PAI%29. Rumusan masalah pada dalam penelitian ini adalah%3A 1%29 Bagaimana Implementasi media video pada pembelajaran PAI di SMK Darut Taqwa Sengonagung Purwosari%3F 2%29 Apa kelebihan dan kelemahan implementasi media video di SMK Darut Taqwa Sengonagung Purwosari%3F. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif, sumber data diperoleh meliputi%3A observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini dilakukan di kelas XII TKJ 2 SMK di Darut Taqwa Sengonagung Purwosari. Hasil penelitian ini adalah 1%29 dalam implementasi media video pada pembelajaran PAI menunjukkan bahwa pembelajaran mneggunakan metode dan media pembelajaranya cukup fleksibel. Artinya disesuaikan dengan kondisi peserta didik. Metode pembelajaran yang dikembangkan dalam media video yakni tanya jawab, metode diskusi, dan metode demonstrasi. 2%29 Kelebihan implementasi media video pada pembelajaran PAI siswa kelas XII TKJ 2 SMK di Darut Taqwa diantaranya beberapa siswa menyatakan bahwa implementasi media video dapat membuatnya paham ketika menerima materi pembelajaran, dapat membuat siswa lebih semangat belajar, dan pembelajaran lebih menarik. Sedangkan kelemahanya adalah dala, pelaksanaan media video guru memerlukan waktu dan persiapan matang, sehingga memerlukan waktu yang banyak, terlalu banya media jika memaksimalkan pembelajaran media video didalam kelas. Maka dapat disimpulkan bahwa penerapan media video dalam proses pembelajaran tidak memiliki kesulitan baik bagi guru maupun siswa.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Identification Number:	371.36 ROM I
Contributors:	Contribution Contributors Email Thesis advisor Wiwin Fachrudin Yusuf, S.Ag., MA, ㅤ UNSPECIFIED
Subjects:	Ilmu Sosial > Pendidikan Agama
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam
Date Deposited:	28 Oct 2023 07:11
Last Modified:	22 May 2024 06:09
URI:	https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/4574

Actions (login required)

View Item