Efektivitas Strategi MAP Semantik (SMS) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Qawa’id Di Pondok Pesantren Darussalam Ngembe Beji Pasuruan

FATIMATUZZAHROH, 201986020023 (2023) Efektivitas Strategi MAP Semantik (SMS) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Qawa’id Di Pondok Pesantren Darussalam Ngembe Beji Pasuruan. Sarjana thesis, Universitas Yudharta.

	Text (Abstrak.pdf) 201986020023_Abstrak.pdf Download (420kB)
	Text (BAB%20I.pdf) 201986020023_BAB I.pdf Download (239kB)
	Text (BAB%20II.pdf) 201986020023_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (377kB) | Request a copy
	Text (BAB%20III.pdf) 201986020023_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (393kB) | Request a copy
	Text (BAB%20IV.pdf) 201986020023_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (590kB) | Request a copy
	Text (BAB%20V.pdf) 201986020023_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (262kB) | Request a copy
	Text (BAB%20VI.pdf) 201986020023_BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (301kB) | Request a copy
	Text (Daftar%20Pustaka.pdf) 201986020023_Daftar Pustaka.pdf Download (115kB)

Abstract

Masalah penelitian adalah rendahnya nilai hasil belajar qawa%E2%80%99id siswa. Penelitian ini bertujuan untuk%3A %281%29 mengetahui pengaruh Strategi Map Semantik terhadap peningkatan hasil belajar qawa%E2%80%99id, %282%29 mengetahui peningkatan hasil belajar qawa%E2%80%99id di kelas yang menggunakan Strategi Map Semantik. Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen, desain penelitiannya menggunakan quasy ekperiment adanya kelas eksperimen dan kelas kontrol. Metode pengumpulan adata dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dokumentasi, dan tes. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa%3A penerapan Strategi Map Semantik dilakukan dengan cara guru menyuruh siswa untuk menuliskan kata-kata yang berhubungan dengan huruf jar di kertas, lalu menghubungkan kata tersebut dengan garis atau membentuk peta. 1%29 Adanya pengaruh nilai hasil belajar qawa%E2%80%99id kelas 1B %28kelas eksperimen%29 dengan nilai postest 100 berkategori tinggi. 2%29 adanya peningkatan nilai hasil belajar qawa%E2%80%99id pada kelas eksperiment yaitu ketika pretest nilai maximum 90 sedangkan ketika postest nilai maximum 100. Berdasarkan hasil analisis data di atas bisa disimpulkan bahwa Strategi Map Semantik mampu mempengaruhi siswa sehingga bisa meningkatkan nilai hasil belajar qawa%E2%80%99id di pondok pesantren Darussalam Ngembe Beji Pasuruan.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Contributors:	Contribution Contributors Email Thesis advisor H.Syarifuddin, SPd., M.Pd., MA.TESOL, ㅤ UNSPECIFIED
Subjects:	Bahasa > Bahasa Arab
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Bahasa Arab
Date Deposited:	05 Oct 2023 13:53
Last Modified:	22 May 2024 06:09
URI:	https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/4590

Actions (login required)

View Item