Game Edukasi Pembelajaran Materi Kebutuhan Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Dan Sosial Kelas IV Sekolah Dasar Menggunakan Unity

Titik Nur Khofifa, 202069040016 (2024) Game Edukasi Pembelajaran Materi Kebutuhan Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Dan Sosial Kelas IV Sekolah Dasar Menggunakan Unity. Sarjana thesis, Universitas Yudharta.

	Text (Abstrak.pdf) 202069040016_Abstrak.pdf Restricted to Registered users only Download (205kB) | Request a copy
	Text (BAB I.pdf) 202069040016_BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (180kB) | Request a copy
	Text (BAB II.pdf) 202069040016_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (751kB) | Request a copy
	Text (BAB III.pdf) 202069040016_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB IV.pdf) 202069040016_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text (BAB V.pdf) 202069040016_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (146kB) | Request a copy
	Text (Daftar Pustaka.pdf) 202069040016_Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (184kB) | Request a copy
	Text (Halaman Depan.pdf) 202069040016_Halaman Depan.pdf Restricted to Registered users only Download (641kB) | Request a copy

Abstract

Banyaknya bahan pelajaran yang harus diingat dan dihafal oleh siswa Sekolah Dasar khususnya pada mata pelajaran IPAS membuat siswa merasa kesulitan. Di sisi lain, selama ini proses pembelajaran siswa hanya dilakukan dengan guru di sekolah, sedikit praktek atau latihan, dan media pembelajarannya juga terbatas. Bagi siswa, pembelajaran tersebut tidak terlalu menarik dan membosankan. Salah satu untuk menarik perhatian dan minat siswa, melatih kecerdasan, kreatifitas dan meningkatkan semangat belajar adalah melalui penggunaan game edukasi. Oleh karena itu, penelitian ini akan merancang dan membuat sebuah game edukasi pembelajaran materi kebutuhan pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial kelas IV Sekolah Dasar sebagai media pembelajaran yang menarik dan interaktif yang bertujuan untuk meningkatkan minat anak terhadap pembelajaran IPAS materi kebutuhan. Game edukasi ini dikembangkan menggunakan Unity sebagai game engine dan bahasa pemrograman C#. Metode pengembangan perangkat lunaknya mengikuti metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC). Berdasarkan hasil pengujian sistem yang telah dilakukan, game edukuasi ini berjalan dengan baik terbukti dengan hasil posttest yang mencapai nilai rata-rata 80, di bandingkan dengan hasil pengujian pretest dengan nilai rata-rata 67,5. Terakhir, hasil pengujian kuesioner mendapatkan indeks presentase sebesar 81,4% dengan mengambil data dari 20 responden siswa kelas IV.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Identification Number:	0289-KI-24-01
Contributors:	Contribution Contributors Email Thesis advisor Walidini Syaihul Huda, M.Kom, ㅤ UNSPECIFIED
Subjects:	Karya Umum > Perpustakaan dan Ilmu Informasi
Divisions:	Fakultas Teknik > Teknik Informatika
Date Deposited:	04 Dec 2024 11:12
Last Modified:	04 Jan 2025 09:42
URI:	https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/5575

Actions (login required)

View Item