Peran Komunikasi Orang Tua Dalam Membangun Self Confidence Anak Untuk Menghadapi Bullying Di Sekolah Dasar

Putri Dewi Karfida, 202069090046 (2024) Peran Komunikasi Orang Tua Dalam Membangun Self Confidence Anak Untuk Menghadapi Bullying Di Sekolah Dasar. Sarjana thesis, Universitas Yudharta.

[img] Text (Abstrak.pdf)
202069090046_Abstrak.pdf
Restricted to Registered users only

Download (18kB) | Request a copy
[img] Text (BAB I.pdf)
202069090046_BAB I.pdf
Restricted to Registered users only

Download (144kB) | Request a copy
[img] Text (BAB II.pdf)
202069090046_BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (203kB) | Request a copy
[img] Text (BAB III.pdf)
202069090046_BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (49kB) | Request a copy
[img] Text (BAB IV.pdf)
202069090046_BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (439kB) | Request a copy
[img] Text (BAB V.pdf)
202069090046_BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

Download (23kB) | Request a copy
[img] Text (Daftar Pustaka.pdf)
202069090046_Daftar Pustaka.pdf
Restricted to Registered users only

Download (144kB) | Request a copy
[img] Text (Halaman Depan.pdf)
202069090046_Halaman Depan.pdf
Restricted to Registered users only

Download (653kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran komunikasi orang tua dalam membangun kepercayaan diri anak guna menghadapi bullying di SDN Tejowangi 1. Bullying merupakan masalah serius yang dapat mempengaruhi perkembangan psikologis anak. Kepercayaan diri anak adalah faktor penting yang membantu mereka menghadapi bullying dengan cara yang lebih konstruktif. Penelitian ini menggunakan jenis metode penelitian kualitatif deskriptif untuk memahami bagaimana interaksi dan komunikasi antara orang tua dan anak mempengaruhi kemampuan anak dalam menghadapi bullying. Teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam dengan informan orang tua, siswa dan pihak sekolah, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa aspek komunikasi orang tua yang efektif meliputi pemberian perhatian penuh saat anak berbicara, respons positif dan mendorong, serta contoh perilaku baik. Penelitian ini juga menemukan bahwa kepercayaan diri anak yang tinggi membantu mereka mengembangkan strategi coping yang efektif. Temuan ini menekankan pentingnya peran orang tua dalam menyediakan lingkungan yang aman dan mendukung bagi perkembangan psikologis anak. Kesimpulannya, komunikasi efektif antara orang tua dan anak sangat penting dalam membangun kepercayaan diri anak untuk menghadapi bullying. Orang tua perlu memberikan perhatian dan dukungan konsisten serta menciptakan iklim komunikasi positif dalam keluarga. Implikasi penelitian ini menunjukkan bahwa program pendidikan bagi orang tua tentang pentingnya komunikasi yang efektif dapat mengurangi dampak negatif bullying pada anak-anak.

Item Type: Thesis (Sarjana)
Identification Number: 0160-KI-24-01
Contributors:
ContributionContributorsEmail
Thesis advisorZainul Ahwan, S.Sos,. M.I.Kom, ㅤUNSPECIFIED
Subjects: Karya Umum > Bibliografi
Divisions: Fakultas Ilmu Sosial & Politik > Ilmu Komunikasi
Date Deposited: 09 Aug 2024 11:31
Last Modified: 04 Jan 2025 09:46
URI: https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/5748

Actions (login required)

View Item View Item