Kepercayaan Diri Ditinjau Dari Rasa Aman Pada Siswa Di SMK Negeri 2 Sukorejo

Silvita Nur Aini Rosmawardani, 202069110035 (2024) Kepercayaan Diri Ditinjau Dari Rasa Aman Pada Siswa Di SMK Negeri 2 Sukorejo. Sarjana thesis, Universitas Yudharta.

	Text (Abstrak.pdf) 202069110035_Abstrak.pdf Restricted to Registered users only Download (153kB) | Request a copy
	Text (BAB I.pdf) 202069110035_BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (312kB) | Request a copy
	Text (BAB II.pdf) 202069110035_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (334kB) | Request a copy
	Text (BAB III.pdf) 202069110035_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (622kB) | Request a copy
	Text (BAB IV.pdf) 202069110035_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (615kB) | Request a copy
	Text (BAB V.pdf) 202069110035_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (153kB) | Request a copy
	Text (Daftar Pustaka.pdf) 202069110035_Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (336kB) | Request a copy
	Text (Halaman Depan.pdf) 202069110035_Halaman Depan.pdf Restricted to Registered users only Download (755kB) | Request a copy

Abstract

Kepercayaan diri adalah aspek penting dalam proses pendidikan yang efektif, membangun landasan kokoh untuk kesuksesan akademik dan pribadi. Namun, banyak remaja mengalami kurangnya kepercayaan diri. Salah satu faktor yang mempengaruhinya adalah rasa aman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh rasa aman terhadap kepercayaan diri. Penelitian ini melibatkan 806 siswa dengan sampel 260 siswa dari SMK Negeri 2 Sukorejo menggunakan teknik Stratified Random Sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner, dengan rasa aman sebagai variabel bebas dan kepercayaan diri sebagai variabel terikat. Analisis data dilakukan menggunakan SPSS versi 25. Hasil menunjukkan nilai korelasi antara rasa aman dan kepercayaan diri sebesar 0,903 dengan tingkat signifikan 0,000 < 0,50, menunjukkan pengaruh positif yang signifikan. Analisis regresi menunjukkan koefisien regresi (b) sebesar 0,20, yang berarti setiap peningkatan 1% rasa aman akan meningkatkan kepercayaan diri sebesar 0,20. Penelitian ini menyimpulkan bahwa ada pengaruh positif antara rasa aman dan kepercayaan diri. Semakin tinggi rasa aman yang dimiliki siswa, semakin tinggi pula kepercayaan diri mereka, dan sebaliknya, jika rasa aman rendah, maka kepercayaan diri siswa juga akan rendah.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Identification Number:	0478-KI-24-01
Contributors:	Contribution Contributors Email Thesis advisor Lailatuzzahro A. A, S.Psi., M.Psi, ㅤ UNSPECIFIED
Subjects:	Karya Umum > Ensiklopedia
Divisions:	Fakultas Psikologi > Psikologi
Date Deposited:	24 Sep 2024 12:15
Last Modified:	04 Jan 2025 09:47
URI:	https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/5780

Actions (login required)

View Item