Implementasi Kurikulum Merdeka Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa (Studi Kasus Di Kelas I Dan IV MI Miftahul Khoir 1 Karangrejo)

Aulidiyah Paramasasti, 202086010103 (2024) Implementasi Kurikulum Merdeka Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa (Studi Kasus Di Kelas I Dan IV MI Miftahul Khoir 1 Karangrejo). Sarjana thesis, Universitas Yudharta.

[img] Text (Abstrak.pdf)
202086010103_Abstrak.pdf
Restricted to Registered users only

Download (187kB) | Request a copy
[img] Text (BAB I.pdf)
202086010103_BAB I.pdf
Restricted to Registered users only

Download (175kB) | Request a copy
[img] Text (BAB II.pdf)
202086010103_BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (270kB) | Request a copy
[img] Text (BAB III.pdf)
202086010103_BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (171kB) | Request a copy
[img] Text (BAB IV.pdf)
202086010103_BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (184kB) | Request a copy
[img] Text (BAB V.pdf)
202086010103_BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

Download (108kB) | Request a copy
[img] Text (BAB VI.pdf)
202086010103_BAB VI.pdf
Restricted to Registered users only

Download (11kB) | Request a copy
[img] Text (Daftar Pustaka.pdf)
202086010103_Daftar Pustaka.pdf
Restricted to Registered users only

Download (147kB) | Request a copy
[img] Text (Lampiran-Lampiran.pdf)
202086010103_Lampiran-Lampiran.pdf
Restricted to Registered users only

Download (338kB) | Request a copy

Abstract

Penerapan Kurikulum Merdeka bertujuan untuk memulihkan sistem pendidikan Indonesia pasca dampak pandemi Covid-19, serta meningkatkan kompetensi dan pemahaman konsep siswa. Sejak tahun 2023, MI Miftahul Khoir 1 Karangrejo menerapkan Kurikulum Merdeka yang menimbulkan sejumlah dampak yang membuat kegiatan pendidikan di sana semakin tertantang. Tujuan penelitian ini: (1) Penilaian implementasi Kurikulum Merdeka di MI Miftahul Khoir 1 Karangrejo merupakan salah satu tujuan penelitian ini. (2) Membedah perluasan prestasi pembelajaran PAI dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik di MI Miftahul Khoir 1 Karangrejo. (3) Mengenali faktor-faktor yang membantu dan menggagalkan pelaksanaan rencana Pendidikan Kurikulum merdeka di MI Miftahul Khoir 1 Karangrejo. Pemeriksaan penelitian ini menganut strategi subjektif dengan pendekatan investigasi kontekstual. Data primer berasal dari guru kelas I dan IV. Wawancara, observasi, dan dokumentasi merupakan beberapa metode yang digunakan untuk mengumpulkan data. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan fakta dan kenyataan di lapangan. Hasil dari pemeriksaan ini antara lain: (1) Cara paling umum dalam melaksanakan program Pendidikan Kurikulum merdeka di MI Miftahul Khoir 1 Karangrejo dimulai dengan persiapan dan workshop bagi para pendidik sehubungan dengan program Pendidikan Merdeka, dilanjutkan dengan pembelajaran pragmatis, dan diakhiri dengan penilaian pembelajaran. (2) Tingkah laku siswa sehari-hari di MI Miftahul Khoir 1 Karangrejo dan kenaikan nilai siswa yang sebagian besar nilainya telah melampaui KKM menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar PAI. (3) Faktor yang mendukung dan menghambat dalam melaksanakan rencana Pendidikan Kurikulum Merdeka di MI Miftahul Khoir 1 Karangrejo dapat dibedakan menjadi dua, yaitu faktor dalam seperti inspirasi siswa, dan faktor luar seperti strategi sekolah dan sarana pendukung di sekolah.

Item Type: Thesis (Sarjana)
Identification Number: 0021-KI-24-01
Contributors:
ContributionContributorsEmail
Thesis advisorDr. Ahmad Marzuki, S.Pd.I., M.Ag, ㅤUNSPECIFIED
Subjects: Karya Umum > Ilmu Umum dan Komputer
Divisions: Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam
Date Deposited: 27 Aug 2024 07:03
Last Modified: 04 Jan 2025 09:49
URI: https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/5858

Actions (login required)

View Item View Item