Meningkatkan Disiplin Positif Melalui Aksentuasi Growth mindset

Jamhuri, M and Yusuf, Achmad (2025) Meningkatkan Disiplin Positif Melalui Aksentuasi Growth mindset. In: Meningkatkan Disiplin Positif Melalui Aksentuasi Growth mindset. Yayasan Rahmazar Kurnia Jaya. ISBN 978-623-10-6150-8

Text BUKU AJAR JAMHURI DAN YUSUF 2025.pdf Download (4MB)

Abstract

Pendekatan growth mindset dan disiplin positif yang diangkat dalam buku ini didasarkan pada pentingnya menciptakan suasana pendidikan yang mendukung pengembangan potensi peserta didik secara optimal. Kami percaya bahwa perubahan paradigma dari cara berpikir tetap (fixed mindset) ke cara berpikir berkembang (growth mindset), yang disertai penerapan disiplin berbasis empati dan pengembangan diri, akan memberikan dampak positif tidak hanya pada kualitas pendidikan tetapi juga pada penguatan karakter dan spiritualitas santri. Buku ini kami susun secara sistematis dalam tujuh bab, dimulai dari pemahaman konsep dasar, strategi implementasi, hingga panduan langkah-langkah praktis yang dapat diterapkan langsung dalam lingkungan pesantren. Dengan pendekatan berbasis pengalaman dan studi kasus, kami berharap buku ini dapat menjadi sumber inspirasi dan referensi yang bermanfaat bagi ustadz/ustadzah serta semua pihak yang berkecimpung dalam dunia pendidikan Islam.

Item Type:	Book Section
Uncontrolled Keywords:	Disiplin Positif, Aksentuasi, Growth mindset.
Subjects:	Ilmu Sosial > Pendidikan Agama
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam
Date Deposited:	06 Jan 2025 10:19
Last Modified:	06 Jan 2025 10:19
URI:	https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/5902

Actions (login required)

View Item