NILAI-NILAI SPIRITUAL DAN PENDIDIKAN MORAL DALAM BUKU “LOCKDOWN 309 TAHUN” KARYA EMHA AINUN NADJIB SERTA RELEVANSINYA DENGAN MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS X SMA

LELY DWI HUMAIDAH, 201886010014 (2022) NILAI-NILAI SPIRITUAL DAN PENDIDIKAN MORAL DALAM BUKU “LOCKDOWN 309 TAHUN” KARYA EMHA AINUN NADJIB SERTA RELEVANSINYA DENGAN MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS X SMA. Sarjana thesis, Universitas Yudharta.

	Text (ABSTRAK.pdf) 201886010014_ABSTRAK.pdf Restricted to Registered users only Download (542kB) | Request a copy
	Text (BAB I.pdf) 201886010014_BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (206kB) | Request a copy
	Text (BAB II.pdf) 201886010014_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (659kB) | Request a copy
	Text (BAB III.pdf) 201886010014_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (273kB) | Request a copy
	Text (BAB IV.pdf) 201886010014_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (360kB) | Request a copy
	Text (BAB V.pdf) 201886010014_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (234kB) | Request a copy
	Text (BAB VI.pdf) 201886010014_BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (181kB) | Request a copy
	Text (COVER.pdf) 201886010014_COVER.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN.pdf) 201886010014_LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Pemahaman dan penanaman nilai-nilai spiritual dapat dijadikan salah satu solusi upaya penguatan mental dalam menghadapi situasi pandemi hingga saat ini. Tak hanya dari segi spiritual, tapi moral juga harus ditanamkan. Seperti halnya dalam buku karya Emha Ainun Nadjib yang berjudul Lockdown 309 Tahun, buku yang menyampaikan isi pemikirannya tentang peristiwa Covid-19 dan telah disisipkan nilai-nilai spiritual dan pendidikan moral yang dapat menjadi pembelajaran bagi kita sebagai pembaca. Buku ini juga dapat dijadikan sebagai bahan refleksi dan tambahan bahan ajar yang dapat disampaikan pendidik kepada peserta didik melalui mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui Nilai-Nilai Spiritual dan Pendidikan Moral yang terkandung dalam buku ‘Lockdown 309 Tahun”; (2) Untuk mengetahui Relevansi Nilai-Nilai Spiritual dan Pendidikan Moral yang terkandung dalam buku ‘Lockdown 309 Tahun” dengan Materi Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas X SMA. Pendekatan yang digunakan adalah Pendekatan kualitatif deskriptif. Adapun jenis penelitiannya menggunakan penelitian kepustakaan. Teknik Pengumpulan Data Penelitian Kepustakaan ini adalah dengan 4 tahap yaitu: Menyiapkan alat perlengkapan, Mencatat bibliografi, Mengatur waktu, dan Membaca buku. Dalam penelitian ini dilakukan 4 tahapan, yaitu: Tahap PraPenelitian; Tahap Pekerjaan Penelitian; Tahap Analisis Data; dan Penyusunan Laporan Penelitian. Dari hasil penelitian didapatkan bahwa terdapat kutipan yang berisi nilainilai spiritual meliputi iman, rasa syukur, taqwa, tawakal, dan ibadah, serta berisi nilai moral yang meliputi kepedulian, rendah hati, keberanian dan kerjasama. Nilai tersebut memiliki relevansi dengan materi Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas X SMA pada Bab 1 dan 2. Dalam Bab 1 memuat tentang ukhuwah dan husnuzhan yang kental akan nilai kerjasama, toleransi, peduli dan bersyukur; dalam Bab 2 memuat cara meneladani asmaul husna, diantaranya berani membela kebenaran, banyak berdzikir sebagai bentuk tawakal, beribadah sebagai bentuk ketaqwaan, dan mengimani bahwa Allah Maha Kekal.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Contributors:	Contribution Contributors Email Thesis advisor Achmat Mubarok, S.PdI.,M.PdI, ㅤ UNSPECIFIED Thesis advisor -, ㅤ UNSPECIFIED
Subjects:	Agama > Pendidikan Agama
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam
Date Deposited:	22 Oct 2022 15:54
Last Modified:	23 Jun 2025 06:16
URI:	https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/6232

Actions (login required)

View Item