MUCHAMMAD AFIFUDDIN, 201886010051 (2022) PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI KARAKTER RELIGIUS PLURALISTIK PESERTA DIDIK PADA KELAS X IBB DI SMA DARUT TAQWA. Sarjana thesis, Universitas Yudharta.
|
Text (Abstrak.pdf)
201886010051_Abstrak.pdf Restricted to Registered users only Download (232kB) | Request a copy |
|
|
Text (Artikel.pdf)
201886010051_Artikel.pdf Restricted to Registered users only Download (459kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB I.pdf)
201886010051_BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (210kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB II.pdf)
201886010051_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (304kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III.pdf)
201886010051_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (125kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV.pdf)
201886010051_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (203kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB V.pdf)
201886010051_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (397kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB VI.pdf)
201886010051_BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (61kB) | Request a copy |
|
|
Text (Halaman Depan.pdf)
201886010051_Halaman Depan.pdf Restricted to Registered users only Download (686kB) | Request a copy |
|
|
Text (Lampiran-Lampiran.pdf)
201886010051_Lampiran-Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (621kB) | Request a copy |
Abstract
Pendidikan merupakan kebutuhan mendasar yang dibutuhkan manusia. Pendidikan sebagai upaya dalam bentuk pengajaran, pelatihan, dan bimbingan untuk menyiapkan siswa di masa yang akan datang, akan tetapi bukan hanya nilainilai pendidikan umum saja tetapi juga disertai dengan menanamkan nilai-nilai karakter sejak dini. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya, strategi, serta implikasi guru pendidikan agama Islam dalam menanamkan nilai-nilai karakter prularistik. Pendekatan yang digunakan oleh peneliti dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan antara lain observasi, wawancara, serta dokumentasi sebagai sumber data yang diguanakan untuk menguji, menafsirkan dan meramalkan. Dari hasil penelitian, didapatkan bahwa Peran guru pendidikan agama Islam dalam menanamkan nilai-nilai karakter Religius Pluralistik peserta didik pada Kelas X IBB di SMA Darut Taqwa melalui kegiatan keagamaan, dilaksanakan dengan melalui proses bimbingan dari semua guru dan mengikuti tata tertib sekolah, kemudian juga diwujudkan dalam berbagai kegiatan. Strategi pembentukan karakter religius pluralistik yang digunakan dalam membentuk watak siswa. Dan implikasi pembentukan karakter religius pluralisti adalah peningkatan dalam hal kegiatan keagamaan siswa diantaranya disiplin dalam melaksanakan shalat berjamaah, dan membaca Al-Qur’an.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Subjects: | Agama > Pendidikan Agama | |||||||||
| Divisions: | Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam | |||||||||
| Date Deposited: | 22 Nov 2022 15:33 | |||||||||
| Last Modified: | 23 Jun 2025 06:17 | |||||||||
| URI: | https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/6249 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

