KREATIVITAS GURU PAI DALAM PEMBELAJARAN DARING MASA PANDEMI COVID-19 DI SDN KARANGJATIANYAR I WONOREJO PASURUAN

SITI KHOIRIYAH, 201886010066 (2022) KREATIVITAS GURU PAI DALAM PEMBELAJARAN DARING MASA PANDEMI COVID-19 DI SDN KARANGJATIANYAR I WONOREJO PASURUAN. Sarjana thesis, Universitas Yudharta.

	Text (ABSTRAK.pdf) 201886010066_ABSTRAK.pdf Restricted to Registered users only Download (214kB) | Request a copy
	Text (BAB I.pdf) 201886010066_BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (345kB) | Request a copy
	Text (BAB II.pdf) 201886010066_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (533kB) | Request a copy
	Text (BAB III.pdf) 201886010066_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (270kB) | Request a copy
	Text (BAB IV.pdf) 201886010066_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (348kB) | Request a copy
	Text (BAB V.pdf) 201886010066_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (307kB) | Request a copy
	Text (BAB VI.pdf) 201886010066_BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (87kB) | Request a copy
	Text (Cover dll.pdf) 201886010066_Cover dll.pdf Restricted to Registered users only Download (567kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA.pdf) 201886010066_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (231kB) | Request a copy
	Text (Halaman pengesahan scan.pdf) 201886010066_Halaman pengesahan scan.pdf Restricted to Registered users only Download (177kB) | Request a copy
	Text (Halaman persetujuan pembimbing scan.pdf) 201886010066_Halaman persetujuan pembimbing scan.pdf Restricted to Registered users only Download (157kB) | Request a copy
	Text (Lampiran-Lampiran.pdf) 201886010066_Lampiran-Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (322kB) | Request a copy
	Text (Pernyataan keaslian skripsi scan.pdf) 201886010066_Pernyataan keaslian skripsi scan.pdf Restricted to Registered users only Download (178kB) | Request a copy

Abstract

Pendidikan merupakan suatu wadah yang digunakan untuk menciptakan manusia yang berkualitas. Pendidikan pada dasarnya adalah suatu upaya untuk memberikan wawasan, pengetahuan dan mengembangkan keterampilan seseorang oleh karena itu guru hendaklah untuk kreatif dalam penyampaian materi melalui metode dan media pembelajaran daring, juga perlu disesuaikan dengan jenjang pendidikan dalam kebutuhannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1. Bagaimana Kreativitas guru PAI dalam menggunakan metode pembelajaran di masa pandemi? 2. Bagaimana Kreativitas guru PAI dalam menggunakan media pembelajaran di masa pandemi? 3. Apa faktor penghambat kreativitas guru PAI dalam pembelajaran masa pandemi?. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Sedangkan pengumpulan data menggunakan sumber data primer dan sekunder. Data primer dan sekunder diperoleh dari wawancara, dokumentasi dan observasi. Dan analisis data yang digunakan yaitu reduksi data (Data Reduction) dan penyajian data (Data Display). . Dari hasil penelitian didapatkan bahwa: Kreativitas guru dalam menggunakan metode pembelajaran daring masa pandemi Covid-19 pada mata pelajaran PAI di SDN Karangjatianyar I yaitu guru menggunakan metode tanya jawab, dan metode kooperatif untuk membuat pembelajaran daring menarik dan tidak membosankan, sehingga siswa ikut berperan aktif di dalam pembelajaran daring. Untuk metode yang di gunakan yaitu dengan memanfaatkan teknologi. Seperti menggunakan media WhatsApp, media Google Classroom, media Youtube, media Google Internet, Power Point. Kendala yang dihadapi guru ialah kesulitan dalam hal sebagian siswa yang tidak memiliki smartphone, jaringan dan kuota yang kurang mendukung, keterbatasan waktu dalam mengajar, pengalaman mengajar guru yang perlu beradaptasi perubahan situasi, Untuk mengatasi hambatan yang terjadi di dalam pembelajaran daring, maka peran guru sebagai pelaksana, pembimbing, seorang guru harus bisa memberikan arahan, bimbingan serta bantuan kepada siswa agar tercapai pemahaman dan pengarahan diri. Dan diperlukan kreativitas yang baik dari seorang guru. Baik dari guru mampu memanfaatkan media pembelajaran, menyajikan pembelajaran yang terencana dan efektif dalam keterbatasan waktu, serta bisa mengatur langkah-langkah pembelajaran. Dengan demikian pembelajaran daring bisa mencapai tujuan pendidikan.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Contributors:	Contribution Contributors Email Thesis advisor Achmat Mubarok, S.PdI.,M.PdI, ㅤ UNSPECIFIED Thesis advisor -, ㅤ UNSPECIFIED
Subjects:	Agama > Pendidikan Agama
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam
Date Deposited:	26 Aug 2022 12:33
Last Modified:	23 Jun 2025 06:17
URI:	https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/6257

Actions (login required)

View Item