PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN CARD SORT TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MAHARAH QIRA'AH SISWA MTs. DARUT TAQWA 02 SENGONAGUNG PURWOSARI

LIZA RUFAH NIYA, 201886020002 (2022) PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN CARD SORT TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MAHARAH QIRA'AH SISWA MTs. DARUT TAQWA 02 SENGONAGUNG PURWOSARI. Sarjana thesis, Universitas Yudharta.

	Text (Abstrak.pdf) 201886020002_Abstrak.pdf Restricted to Registered users only Download (601kB) | Request a copy
	Text (BAB I.pdf) 201886020002_BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (496kB) | Request a copy
	Text (BAB II.pdf) 201886020002_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (510kB) | Request a copy
	Text (BAB III.pdf) 201886020002_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (599kB) | Request a copy
	Text (BAB IV.pdf) 201886020002_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (568kB) | Request a copy
	Text (BAB V.pdf) 201886020002_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (452kB) | Request a copy
	Text (BAB VI.pdf) 201886020002_BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (161kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA.pdf) 201886020002_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (313kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN.pdf) 201886020002_LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Hasil belajar dalam pembelajaran maharah qira’ah di MTs. Darut Taqwa 02 Sengonagung Purwosari terdapat 31 siswa yang masih di bawah KKM. Hal ini di karenakan guru masih menggunakan metode ceramah dan tadribat saja, sehingga dalam pembelajaran terfokus dengan buku yang dapat menyebabkan siswa merasa bosan serta siswa masih belum mampu memahami makna atau informasi yang ada pada teks bahasa Arab. Peneliti menggunakan strategi pembelajaran card sort yang menjadikan siswa lebih aktif dalam proses pembelajaran bahasa Arab sehingga hasil yang diperoleh dapat meningkatkan daya ingat serta siswa menjadi lebih baik dalam memahami pelajaran. Tujuan dari penelitian ini meliputi; 1) untuk mengetahui bagaimana penggunaan strategi pembelajaran card sort, 2) untuk mengetahui bagaimana pengaruh strategi pembelajaran card sort terhadap peningkatan hasil belajar maharah qira’ah. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif jenis eksperimen. Desain penelitian ini yaitu pre-experiment. Metode yang digunakan adalah one group pretest-posttest design. Populasi penelitian ini adalah seluruh kelas VII-J MTs. Darut Taqwa 02 Sengonagung Purwosari yang berjumlah 36 siswa. Teknik pengambilan sampel yaitu non probability sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis uji t. Langkah-langkah penggunaan strategi card sort; 1) peneliti menyiapkan kartu induk dan kartu rincian, 2) peneliti membagikan kartu secara acak, 3) siswa mencari pasangan kartu yang sesuai dengan membentuk kelompok, 4) siswa menempel kartu, 5) melakukan koreksi bersama dan memberikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi pembelajaran card sort berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar maharah qira’ah siswa. Hal ini dapat dilihat dari bahwa thitung lebih besar dari ttabel yakni 11.614 > 2.030 dan Sig. (2 tailed) = 0,000 < 0,05, maka Ho ditolak dan Ha diterima. Jadi dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh pada penggunaan strategi pembelajaran card sort terhadap peningkatan hasil belajar maharah qira’ah siswa MTs. Darut Taqwa 02 Sengonagung Purwosari.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Contributors:	Contribution Contributors Email Thesis advisor Mochamad Hasyim. S.PdI.,M.PdI, ㅤ UNSPECIFIED Thesis advisor -, ㅤ UNSPECIFIED
Subjects:	Bahasa > Bahasa Arab
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Bahasa Arab
Date Deposited:	23 Oct 2022 14:25
Last Modified:	23 Jun 2025 06:17
URI:	https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/6260

Actions (login required)

View Item