MAKRUF, 201886020039 (2022) Penggunaan Media Lagu Berbahasa Arab dalam Pembelajaran Kosa Kata Siswa Kelas VIII MTs Unggulan Singa Putih Lumbangrejo Prigen. Sarjana thesis, Universitas Yudharta.
|
Text (ABSTRAK.pdf)
201886020039_ABSTRAK.pdf Restricted to Registered users only Download (470kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB I.pdf)
201886020039_BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (464kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB II.pdf)
201886020039_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (764kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III.pdf)
201886020039_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (348kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV.pdf)
201886020039_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (470kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB V.pdf)
201886020039_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (243kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB VI.pdf)
201886020039_BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (13kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA.pdf)
201886020039_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (492kB) | Request a copy |
Abstract
Salah satu media yang bisa membuat siswa bersemangat dan gemar mempelajari bahasa arab yaitu dengan Media Lagu Berbahasa Arab. Sebagaimana prinsip mengajar dalam pembelajaran dikatakan bahwa prinsip mengajar untuk mempermudah dan memberikan motivasi kegiatan belajar. Tujuan penelitian adalah Mengetahui kondisi pembelajaran bahasa Arab siswa, mengetahui pembelajaran bahasa Arab dengan menggunakan madia lagu berbahasa Arab, mengetahui proses hafalan kosa kata bahasa Arab siswa Kelas VIII MTs Unggulan Singa Putih Lumbangrejo Prigen. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dengan pendekatan kualitatif. Data yang peneliti kumpulkan dari MTs Unggulan Singa Putih Lumbang Rejo Prigen Pasuruan adalah data yang berkaitan dengan rumusan masalah. Proses pembelajaran di MTs Unggulan Singa Putih menggunakan media lagu berbahasa arab dalam pembelajaran kosa kata bahasa arab siswa kelas VIII. Pembelajaran dimulai dengan guru memberikan permainan tebak gambar kepada siswa, gambar yang diberikan berkaitan dengan kosa kata yang ada dalam syair lagu. Setelah itu guru menyanyikan lagu dan siswa diminta untuk menangkap mufrodat yang ada dalam syair. Proses pembelajaran pada pertemuan berikutnya dilaksanakan dengan mengulangi (muraja’ah) materi. Pengamatan guru pada waktu proses pembelajaran berlangsung diketahui bahwa mayoritas siswa tampak antusias dan semangat untuk mengikuti kegiatan belajar mengajar Pembelajaran Kosa Kata Bahasa Arab nampak perubahan yang sangat mencolok, yaitu kemampuan siswa kelas VIII MTs Unggulan Singa Putih meningkat sangat baik. Perubahan juga tampak pada respon dan minat siswa dalam belajar bahasa Arab, ketika menggunakan lagu berbahasa Arab siswa lebih aktif dan bersemangat mendengarkan penjelasan dari guru, dan mayoritas perilaku siswa telah berubah.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Subjects: | Bahasa > Bahasa Arab | |||||||||
| Divisions: | Fakultas Agama Islam > Pendidikan Bahasa Arab | |||||||||
| Date Deposited: | 05 Dec 2022 14:40 | |||||||||
| Last Modified: | 23 Jun 2025 06:18 | |||||||||
| URI: | https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/6284 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

