SUTIYO, 202086130016 (2022) Internalisasi Nilai-Nilai Multikultural dalam pendidikan tasawuf di Pondok Pondok Pesantren Sunan Kalijogo Jabung. Magister thesis, Universitas Yudharta.
![[img]](https://repository.yudharta.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Abstrak.pdf)
202086130016_Abstrak.pdf Restricted to Registered users only Download (258kB) | Request a copy |
|
Text (Artikel.pdf)
202086130016_Artikel.pdf Restricted to Registered users only Download (452kB) | Request a copy |
|
Text (BAB I.pdf)
202086130016_BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (235kB) | Request a copy |
|
Text (BAB II.pdf)
202086130016_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (618kB) | Request a copy |
|
Text (BAB III.pdf)
202086130016_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (230kB) | Request a copy |
|
Text (BAB IV.pdf)
202086130016_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (329kB) | Request a copy |
|
Text (BAB V.pdf)
202086130016_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (170kB) | Request a copy |
|
Text (BAB VI.pdf)
202086130016_BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (136kB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini berawal dari fenomena-fenomena yang nampak menyangkut internalisasi nilai-nilai multikultural terdapat di lingkungan Pondok Sunan Kalijogo Jabung. Sebagaimana diketahui bahwa Pondok Pondok Pesantren Sunan Kalijogo Jabung telah berkomitmen dalam memegang nilai-nilai pendidikan tasawuf, dan dijadikan sebagai dasar pijakan perilaku pesantren. Penelitian ini berusaha mendeskripsikan dan menganalisis tentang internalisasi nilai-nilai multikultural dalam pendidikan tasawuf yang ada di Pondok Pondok Pesantren Sunan Kalijogo Jabung dengan fokus kajiannya mancakup: (1) Nilai-Nilai Multikultural Dalam Pendidikan Tasawuf; (2) Proses internalisasi Nilai-Nilai Multikultural Dalam Pendidikan Tasawuf. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatis dengan jenis penelitian fenomenologi. pengumpulan data penelitian ini memakai tiga teknik yaitu: (1) wawancara mendalam (indepth interview); (2) observasi partisipan (participant observation); dan (3) studi dokumentasi (study document). Untuk analisis data menggunakan teknik deskriptif yang penerapannya dilakukan dalam tiga alur kegiatan, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Teknik pemeriksaan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama, nilai-nilai pendidikan tasawuf yang diterapkan di Pondok Pondok Pesantren Sunan Kalijogo Jabung sarat akan nilai-nilai multikultural, yaitu: nilai toleransi, nilai demokrasi, nilai kesetaraan, dan nilai keadilan. Kedua, Proses internalisasi nilai-nilai multikultural di Pondok Pondok Pesantren Sunan Kalijogo Jabung terpolakan menjadi tiga, yaitu Pertama multicultural knowing. Kedua multicultural feeling diberikan melalui kegiatan-kegiatan Tasawuf, di antaranya: pembelajaran di dalam kelas, khususiyah, tawajuhan, jamaah shalat malam dan manjing suluk. Ketiga, multicultural action menjadi perilaku santri dalam kehidupan santri melalui penerapan nilai-nilai pendidikan tasawuf. Internalisasi nilai-nilai multikultural dalam pendidikan tasawuf di Pondok Pondok Pesantren Sunan Kalijogo Jabung memberikan dampak positif terhadap sikap santri.
| Item Type: | Thesis (Magister) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Subjects: | Karya Umum > Kumpulan Karya Umum | |||||||||
| Divisions: | Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam Multikultural (S2) | |||||||||
| Date Deposited: | 24 Aug 2022 14:34 | |||||||||
| Last Modified: | 23 Jun 2025 06:19 | |||||||||
| URI: | https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/6321 |
Actions (login required)
 |
View Item |