Pengaruh Metode Resitasi Terhadap Prestasi Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam(Study Kasus Di SDN Gunting II sukorejo Pasuruan)

Akhmad Luthfi, 201686010059 (2021) Pengaruh Metode Resitasi Terhadap Prestasi Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam(Study Kasus Di SDN Gunting II sukorejo Pasuruan). Sarjana thesis, Universitas Yudharta.

	Text (BAB I.pdf) 201686010059_BAB I.pdf Download (400kB)
	Text (BAB II.pdf) 201686010059_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (490kB) | Request a copy
	Text (BAB III.pdf) 201686010059_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (519kB) | Request a copy
	Text (BAB IV.pdf) 201686010059_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (495kB) | Request a copy
	Text (BAB V.pdf) 201686010059_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB VI.pdf) 201686010059_BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (165kB) | Request a copy
	Text (COVER DEPAN.pdf) 201686010059_COVER DEPAN.pdf Download (684kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA.pdf) 201686010059_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (416kB)

Abstract

Skripsi ini membahas tentang Pengaruh Metode Resitasi Terhadap Prestasi Hasil Belajar Pendidikan agam islam di SDN Gunting II Sukorejo, Kajian ini dilatar belakangi oleh permasalahan dalam proses kegiatan belajar mengajar, bagaimana cara penyampaian materi kepada peserta didik secara optimal dan efektif sehingga tercipta interaktif edukatif antara pendidik dan peserta didik. Kurangnya minat guru dalam variasi penggunaan metode mengajar membuat peserta didik merasa jenuh dalam proses kegiatan belajar mengajar, hasilnya upaya peningkatan mutu pengajaran tidak berjalan secara optimal dan efektif. Penelitian ini merupakan penelitiasn eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode resitasi terhadap prestasi hasil belajar pendidikan agam islam di SDN Gunting II Sukorejo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis eksperimen. Variabel dalam penelitian ini yaitu variabel bebas berupa siswa di SDN Gunting II Sukorejo dan Variabel terikat berupa prestasi hasil belajar siswa, subjek penelitian ini adalah seluruh siswa di SDN Gunting II Sukorejo berjumlah 19 siswa dan sampel dalam penelitian ini mengambil seluruh siswa di SDN Gunting II Sukorejo yang berjumlah 19 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu tes pilihan ganda berupa pretest dan posttest. Pengujian persyaratan hipotesis menggunakan uji t (Independent Sample T-Test). Hasil penelitian diketahui bahwa ada perbedaan antara hasil belajar menggunakan metode resitasi dengan metode konvensional, nilai belajar siswa menggunakan metode konvensional sebesar 63,42 dan setelah menggunakan metode resitasi sebesar 76,05. Perbedaan hasil belajar menggunakan metode resitasi sebesar 19%. Dapat disimpulkan metode resitasi dapat mempengaruhi prestasi hasil belajar siswa, analisis hasil tes siswa di uji menggunakan uji t dengan perolehan t hitung 8,715.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Identification Number:	371.36 LUT P
Contributors:	Contribution Contributors Email Thesis advisor Dr. Ahmad Ma'ruf, S.PdI., M.PdI, ã…¤ UNSPECIFIED
Subjects:	Agama > Pendidikan Agama
Divisions:	Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam
Date Deposited:	10 Dec 2021 07:10
Last Modified:	10 May 2023 03:46
URI:	https://repository.yudharta.ac.id/id/eprint/1657

Actions (login required)

View Item